如圖分別為兩種細胞器的部分結(jié)構(gòu)示意圖,其中分析不正確的是( )
A.圖a表示線粒體,[H]與氧結(jié)合形成水發(fā)生在有折疊的膜上
B.圖b表示葉綠體,直接參與光合作用的膜上有色素的分布
C.兩圖所示意的結(jié)構(gòu)中與ATP形成有關(guān)的酶都在內(nèi)膜和基質(zhì)中
D.兩圖代表的細胞器都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān),并可共存于一個細胞
科目:高中生物 來源:2015-2016學年沈陽鐵路實驗中學高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于植物細胞通過主動運輸方式吸收suo礦質(zhì)元素離子的敘述正確的是( )
A、葉肉細胞不能以主動運輸方式吸收礦質(zhì)元素離子
B、低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率
C、主動運輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細胞中
D、吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南南陽五校高二第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
取某植物的少量根尖組織,滴加清水制成臨時裝片如圖A,以此研究植物細胞的一些生命活動,整個實驗過程保證細胞始終為生活狀態(tài)。據(jù)圖回答:
(1)用一定濃度的X溶液處理臨時裝片A,得到如圖C所示的結(jié)果,據(jù)圖判斷物質(zhì)X進入細胞的方式應(yīng)該為 。
(2)據(jù)圖C推測在整個實驗過程中,圖B所示細胞發(fā)生的形態(tài)變化是____。發(fā)生這些變化的條件為:①植物細胞的____相當于一層半透膜,②_________之間存在濃度差。
為了更好地觀察植物細胞失水和吸水過程,通常選擇紫色洋蔥表皮細胞作為材料,原因是__________________________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南南陽五校高二第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某科學家在研究物質(zhì)運輸時發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關(guān)系,在研究某種物質(zhì)的運輸時,發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,最可能是下列哪一過程? ( )
A.葡萄糖從血漿進入人的成熟紅細胞
B.Na+通過離子通道進入神經(jīng)細胞
C.小腸上皮細胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸
D.組織細胞從組織液吸收氧氣
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南南陽五校高二第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì)。下列敘述中正確的是( )
A.a過程與膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度無關(guān) B.b可表示細胞分泌胰島素的過程
C.①與細胞間識別和免疫密切相關(guān) D.②和③構(gòu)成了細胞膜的基本骨架
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南南陽五校高二第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號試管中適量滴加斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預期觀察到的實驗現(xiàn)象是( )
①1、3、5號試管內(nèi)都呈藍色
②3組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同
③4號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍色
④4號試管內(nèi)呈磚紅色,6號試管內(nèi)呈紫色
A.①② B.②③ C. ①④ D.③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南南陽五校高二第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)下圖所示的四種不同生物的相關(guān)敘述,正確的是( )
A.甲、乙兩種細胞的細胞壁都可用纖維素酶完全水解
B.甲、乙、丙、丁細胞中的蛋白質(zhì)合成場所均為核糖體
C.丁的細胞中無線粒體卻能進行有氧呼吸
D.丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,其突變率遠高于DNA病毒
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省高二下期中考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)代生物進化理論認為,生物進化的實質(zhì)是
A.種群基因頻率的改變 B.種群基因型頻率的改變
C.個體基因頻率的改變 D.個體基因型頻率的改變
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{64}$ | B. | $\frac{6}{64}$ | C. | $\frac{15}{64}$ | D. | $\frac{20}{64}$ |
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