A. | 二倍體生物產(chǎn)生的配子中所有染色體 | |
B. | 體細胞中兩兩互相成對的染色體 | |
C. | 四倍體生物體細胞的一半染色體 | |
D. | 單倍體生物產(chǎn)生的配子中所有染色體 |
分析 1、染色體組是指細胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息.
2、單倍體是指具有配子染色體數(shù)的個體.如果某個體由本物種的配子不經(jīng)受精直接發(fā)育而成,則不管它有多少染色體組都叫“單倍體”.
解答 解:A、二倍體配子中所有的染色體是一個染色體組,A正確;
B、體細胞中兩兩配對的染色體是同源染色體,而一個染色體組中不含同源染色體,B錯誤;
C、四倍體植物含有4個染色體組,其一半染色體為2個染色體組,C錯誤;
D、雄蜂是單倍體,配子中所有染色體是1個染色體組,而八倍體植物的單倍體含有4個染色體組,其配子含有2個染色體組,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查染色體組、單倍體、二倍體和多倍體的相關知識,要求考生識記染色體組的概念,明確染色體組就是一組非同源染色體;識記單倍體、二倍體和多倍體的概念,明確多倍體形成的配子含有同源染色體.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結構②為溶酶體,是由結構①以出芽的形式形成的 | |
B. | 吞噬泡與結構②的融合體現(xiàn)生物膜的流動性 | |
C. | 巨噬細胞識別衰老的紅細胞與細胞膜表面的糖蛋白有關 | |
D. | 結構②中的水解酶將吞噬泡中的蛋白質、RNA、DNA等水解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 機體內所有的體細胞都處于細胞周期中 | |
B. | 抑制DNA的合成,細胞將停留在分裂期 | |
C. | 圖中乙→甲→乙過程是一個細胞周期 | |
D. | 圖中甲→乙→甲過程是一個細胞周期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞mRNA中堿基的排列順序 | B. | 細胞DNA中堿基的排列順序 | ||
C. | 細胞轉運RNA中堿基的排列順序 | D. | 細胞核糖體內氨基酸的排列順序 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增大細胞膜的通透性 | |
B. | 加速染色劑進入細胞 | |
C. | 調節(jié)染色液的pH | |
D. | 加速核蛋白的水解,使DNA和蛋白質分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蝌蚪在變態(tài)期,尾部細胞將發(fā)生凋亡,從而使其能轉變成正常的成體蛙 | |
B. | 細胞的凋亡有助于消除體內衰老的細胞 | |
C. | 細胞凋亡是由致病因子引發(fā)的急性損傷,引起細胞破裂,導致炎癥反應 | |
D. | 細胞凋亡的特征是散在的、逐個地從正常組織中死亡和消失,機體無炎癥反應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體皮膚大面積燒傷后,由于非特異性免疫能力減弱而容易發(fā)生感染 | |
B. | 哺乳動物的B淋巴細胞在胸腺中成熟,T淋巴細胞在骨髓中成熟 | |
C. | 同一種生物細胞的細胞膜上有相同的MHC分子 | |
D. | 漿細胞在特異性識別抗原后,自身合成并分泌抗體來消滅抗原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
幼苗期 | 開花期 | 成熟期 | |
冬小麥 | 7 | 42 | 16 |
棉花 | 9 | 60 | 31 |
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