18．現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點是（　�。�
A．種群是生物進化的基本單位
B．共同進化導(dǎo)致生物多樣性
C．生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變
D．自然選擇決定基因突變的方向

分析 種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．

解答 解：A、種群是生物進化的基本單位，也是生物繁殖的基本單位，A正確；
B、共同進化是指生物與生物之間、生物與環(huán)境之間的共同進化，生物多樣性的形成是共同進化的結(jié)果，B正確；
C、生物進化的過程實質(zhì)上就是種群基因頻率發(fā)生變化的過程，C正確；
D、基因突變的方向是不定向的，自然選擇能決定生物進化的方向，不能決定基因突變的方向，D錯誤．
故選：ABC．

點評 本題主要考查了學(xué)生對基礎(chǔ)知識的記憶和理解能力．在解題時要掌握知識的關(guān)鍵所在，比如要知道：生物進化的方向是由自然選擇來決定的；生物進化的過程實質(zhì)上是種群基因頻率發(fā)生變化的過程；研究物種間的差異，關(guān)鍵是研究它們能否形成生殖隔離；研究物種的遷徙規(guī)律，應(yīng)該以種群為單位，而不是以個體為單位．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

12．如圖表示利用新鮮菠菜綠葉進行的葉綠體中色素提取分離實驗紙層析的結(jié)果，下列有關(guān)分析錯誤的是（　�。�
A．產(chǎn)生該實驗結(jié)果的原因是研磨時沒加入無水乙醇
B．產(chǎn)生該實駿結(jié)果的原因是研磨時沒加入碳酸鈣
C．色素分離的原理是色素在層析液中的溶解度不同
D．四種色素中左邊兩種色素主要吸收藍(lán)紫光和紅光

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．艾滋病患者的死亡率極高．當(dāng)人體感染HIV時（　�。�
A．機體依靠非條件反射立即做出反應(yīng)B．吞噬細(xì)胞能識別侵入機體的HIV
C．T細(xì)胞分泌的淋巴因子可以中和HIVD．HIV能抑制T細(xì)胞產(chǎn)生抗體等物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．先天性聾啞的主要遺傳方式為常染色體隱性遺傳，此外還有常染色體顯性遺傳和伴X隱性遺傳．如圖是某家族的遺傳系譜圖，已知該家族聾啞遺傳涉及兩對等位基因，兩對基因之間無相互作用，每對均可單獨導(dǎo)致聾啞，且1不攜帶任何致病基因，請分析作答：

（1）根據(jù)題意判斷，導(dǎo)致5聾啞的基因位于X染色體上．系譜圖中，確定只含有兩個致病基因的個體是2（填數(shù)字），確定只含有一個致病基因的個體是3（填數(shù)字）．
（2）若5、6均攜帶兩個致病基因：
①10可能的基因型有AAXbY、AaXbY、aaXBY、aaXbY（BBXaY、BbXaY、bbXAY、bbXaY）（用A、a，B、b表示），其含有三個致病基因的概率是$\frac{1}{5}$．
②若7與9結(jié)婚，后代表現(xiàn)為聾啞的概率為$\frac{1}{3}$．

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北武漢鋼鐵公司第三子弟高二4月月考生物卷（解析版） 題型：多選題

質(zhì)粒是基因工程中常用的運載工具，某質(zhì)粒上有兩種抗藥基因可作為標(biāo)記基因，a、b、c為三個可能出現(xiàn)的目的基因插入點，如右圖所示。如果用一種限制酶將目的基因和質(zhì)粒處理后，合成重組質(zhì)粒，將重組質(zhì)粒導(dǎo)入某高等植物受體細(xì)胞后，用含有藥物的培養(yǎng)基篩選受體細(xì)胞，預(yù)計結(jié)果如下表。下列選項中正確的是（ ）

A．如果出現(xiàn)①結(jié)果，說明兩個抗藥基因都沒有被破壞，轉(zhuǎn)基因?qū)嶒灚@得成功

B．如果出現(xiàn)①結(jié)果，說明限制酶的切點在c點，目的基因在c點的斷口處

C．如果出現(xiàn)②或者③結(jié)果，說明轉(zhuǎn)基因?qū)嶒炇?/p>

D．轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞中的a、b基因的遺傳遵循孟德爾遺傳規(guī)律

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系，當(dāng)血糖濃度降低時，激素①分泌量增加，請據(jù)圖分析：

（1）飯后10分鐘圖中的激素②將發(fā)生的變化是分泌增加．該激素是由圖中的胰島B細(xì)胞分泌的，需要通過體液運輸，才能到達(dá)靶細(xì)胞發(fā)揮調(diào)節(jié)作用．
（2）激素①和激素②能作用于肝臟，其作用區(qū)別在激素②促進糖原合成；激素①促進糖原分解或非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖．激素①和激素②在血糖調(diào)節(jié)過程中互為拮抗關(guān)系．
（3）糖尿病的形成有多種原因．某患者是由于特定抗體與胰島素受體結(jié)合引起的，這類疾病在免疫學(xué)上稱為自身免疫病．若給該患者注射胰島素，不能 （填“能”或“不能”）有效調(diào)節(jié)其血糖平衡．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．用“標(biāo)志重捕法”獲得某種鼠的種群密度記為N，但事實上田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉，因此上述計算所得的種群密度值與實際種群密度值相比可能會（　�。�
A．偏高B．偏低C．接近D．無影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北武漢鋼鐵公司第三子弟高二4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列對動物核移植技術(shù)的描述不正確的是（ ）

A．哺乳動物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植，動物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎核移植

B．體細(xì)胞核移植的過程中可通過顯微操作去核法去除卵母細(xì)胞中的核

C．體細(xì)胞核移植過程中通常采用去核卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞

D．通過體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動物是對供體細(xì)胞動物進行了100%的復(fù)制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二下學(xué)期周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機制。下列表述錯誤的是

A．若①表示免疫分子，則①包括抗體、淋巴因子等

B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)等

C．寒冷時，控制骨骼肌不自主戰(zhàn)栗的神經(jīng)中樞是大腦皮層中的軀體感覺中樞

D．若②表示促甲狀腺激素，則②的分泌量不僅僅受甲狀腺激素的調(diào)節(jié)

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同步練習(xí)冊答案