5．在洋蔥的表皮細(xì)胞中DNA主要分布在（　　）
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞核C．細(xì)胞壁D．液泡

分析

種類英文縮寫基本組成單位存在場(chǎng)所
脫氧核糖核酸DNA脫氧核苷酸（由堿基、磷酸和脫氧核糖組成）主要在細(xì)胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在
核糖核酸RNA核糖核苷酸（由堿基、磷酸和核糖組成）主要存在細(xì)胞質(zhì)中

解答 解：A、細(xì)胞膜上沒有DNA，A錯(cuò)誤；
B、DNA主要在細(xì)胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在，B正確；
C、細(xì)胞壁位于細(xì)胞膜的外側(cè)，對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用，但沒有DNA，C錯(cuò)誤；
D、液泡位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，不含有DNA，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題著重考查了DNA和RNA的分布等方面的知識(shí)，意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)細(xì)胞周期及細(xì)胞分裂的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．特定的成熟細(xì)胞，如神經(jīng)細(xì)胞、精子等沒有細(xì)胞周期
B．從上一次細(xì)胞分裂開始到下一次細(xì)胞分裂開始所需時(shí)間等于細(xì)胞周期大小
C．選擇細(xì)胞分裂中期實(shí)際時(shí)間較長(zhǎng)的細(xì)胞有利于觀察細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目
D．動(dòng)物、植物細(xì)胞有絲分裂有明顯區(qū)別的細(xì)胞分裂時(shí)期是間期、前期和末期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．槐樹常見于華北平原及黃土高原，海拔1000米高地帶均能生長(zhǎng)，是我市的“市樹”．
為研究鹽對(duì)槐樹幼苗光合作用的影響，在不同濃度NaCl條件下，對(duì)其凈光合速率、胞間C02濃度、光合色素含量等進(jìn)行測(cè)定，結(jié)果如圖1．檢測(cè)期間細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度沒有顯著變化．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）從葉片中提取色素時(shí)，所得濾液顏色偏黃，可能漏加的化學(xué)藥品是碳酸鈣（caco3）．
（2）當(dāng)NaCl濃度在200-250mmol/L時(shí)凈光合速率顯著下降，自然條件下植株在夏季晴朗的中午凈光合速率也會(huì)出現(xiàn)下降的現(xiàn)象．前者主要是由于光合色素含量降低，后者主要是由于胞間C02濃度降低（或氣孔關(guān)閉，C02吸收減少）．
Ⅱ．選取槐樹幼苗進(jìn)行無土栽培實(shí)驗(yàn)，得到 如圖2的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖．
（3）A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中02的移動(dòng)方向是從葉綠體移向線粒體．
（4）圖中B、D點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．觀察細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)示意圖（如圖），分析下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能說法正確的是（　�。�
A．①是由RNA和蛋白質(zhì)緊密結(jié)合形成的
B．②與某種DNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
C．③是核膜，具有4層磷脂雙分子層
D．核孔是某些蛋白質(zhì)和RNA選擇性進(jìn)出的通道

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．下面是將乙肝病毒控制合成病毒表面主蛋白的基因HBsAg導(dǎo)入巴斯德畢赤酵母菌生產(chǎn)乙肝疫苗的過程及有關(guān)資料，請(qǐng)分析回答下列問題．資料1  巴斯德畢赤酵母菌是一種甲基營(yíng)養(yǎng)型酵母菌，能將甲醇作為其唯一碳源，同時(shí)AOX1基因也會(huì)因受到誘導(dǎo)而表達(dá)．[5′AOX1和3′AOX1（TT）分別是基因AOX1的啟動(dòng)子和終止子]．
資料2  巴斯德畢赤酵母菌體內(nèi)無天然質(zhì)粒，所以科學(xué)家改造出了圖1所示的pPIC9K質(zhì)粒用作載體，其與目的基因形成的重組質(zhì)粒經(jīng)酶切后可以與酵母菌染色體發(fā)生同源重組，將目的基因整合于染色體中以實(shí)現(xiàn)表達(dá)．
（1）如果要將HBsAg基因和pPIC9K質(zhì)粒重組，需要用到DNA連接酶處理．
（2）獲取HBsAg基因時(shí)，可利用從基因文庫(kù)獲取、人工合成、方法獲�。�
（3）構(gòu)建的重組質(zhì)粒中有5′AOX1、3′AOX1（TT）和HBsAg基因外，還應(yīng)有標(biāo)記基因．
（4）步驟1中的方法是Ga2+處理，此時(shí)的大腸桿菌處于感受態(tài)（易吸收外界DNA分子的狀態(tài)）狀態(tài)．
（5）為了確認(rèn)巴斯德畢赤酵母菌轉(zhuǎn)化是否成功，在培養(yǎng)基中應(yīng)該加入卡拉霉素以便篩選，轉(zhuǎn)化后的細(xì)胞
中是否含有HBsAg基因，可以用DNA分子雜交方法進(jìn)行檢測(cè)．
（6）與大腸桿菌等細(xì)菌相比，用巴斯德畢赤酵母菌細(xì)胞作為基因工程的受體細(xì)胞，其優(yōu)點(diǎn)是在蛋白質(zhì)合
成后，細(xì)胞可以對(duì)其進(jìn)行加工（修飾）并分泌到細(xì)胞外，便于提�。�

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．生物膜的功能特點(diǎn)是（　�。�
A．穩(wěn)定性B．流動(dòng)性C．鑲嵌性D．選擇透過性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．某學(xué)校生物實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下的探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)回答下列問題．
實(shí)驗(yàn)名稱：探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式．
（一）材料與方法：
材料用具：質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，酵母菌培養(yǎng)液，澄清的石灰水，錐形瓶等其它實(shí)驗(yàn)必需用具．
實(shí)驗(yàn)方法：按圖示連接裝置，每隔一段時(shí)間記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

（1）A錐形瓶中加入的試劑是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，其目的是排除空氣中CO2對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾．
（2）C錐形瓶和E錐形瓶中加入的試劑是澄清石灰水，其作用是檢測(cè)CO2的產(chǎn)生．
（二）結(jié)果與分析
裝置
產(chǎn)物		甲乙
CO2有有
酒精無有
（三）討論
（3）從B、D中各取2ml酵母菌培養(yǎng)液的濾液，分別注入2支干凈的試管中，向試管中分別滴加0.5ml溶有0.1g重鉻酸鉀的濃硫酸溶液，振蕩，觀察試管中溶液的顏色變化，如果溶液變成灰綠色時(shí)說明有酒精的產(chǎn)生．
（4）D瓶封口后要放置一段時(shí)間后再連通E瓶，其原因是酵母菌會(huì)將瓶中的氧氣消耗完，確保通入澄清石灰水的CO2是酵母菌無氧呼吸所產(chǎn)生的．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖為人體調(diào)節(jié)過程示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖A中屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程是11、12、16、14、15（填序號(hào)）．
（2）若B圖表示胰高血糖素的變化過程，則ab段胰高血糖素的濃度變化受神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)，其中體液調(diào)節(jié)過程可表示為（用A圖中序號(hào)和箭頭表示）1→2→4→6．bc段胰高血糖素的濃度升高，其調(diào)節(jié)過程中體液調(diào)節(jié)可表示為（用A圖中序號(hào)和箭頭表示）7→6．
（3）腎上腺素和胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖濃度方面具有協(xié)同作用．
（4）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而使血糖水平降低．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．果蠅體細(xì)胞來自父親的四條染色體A、B、C、D，在減數(shù)分裂時(shí)分配到同一子細(xì)胞中的可能是（　�。�
A．$\frac{1}{32}$B．$\frac{1}{16}$C．$\frac{1}{8}$D．$\frac{1}{4}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案