下列有關實驗操作的敘述錯誤的是( 。
A、觀察植物細胞有絲分裂和低溫誘導染色體加倍的實驗中,都需要用堿性染料染色
B、吡羅紅甲基綠染色劑與斐林試劑使用方法類似,均為混合后使用且應現(xiàn)用現(xiàn)配
C、二氧化碳可使酸性重鉻酸鉀溶液由橙色變成灰綠色
D、用蘇丹Ⅲ染液給花生子葉薄片染色后應用酒精洗去浮色
考點:觀察細胞的有絲分裂,DNA、RNA在細胞中的分布實驗,檢測脂肪的實驗,探究酵母菌的呼吸方式
專題:
分析:1、染色體易被堿性染料(如龍膽紫、醋酸洋紅)染成深色.
2、觀察DNA和RNA的分布,DNA對甲基綠染色劑的親和力大,被染色成綠色.RNA對吡羅紅的親和力大,被染成紅色.兩試劑需要現(xiàn)配先用.
3、斐林試劑鑒定還原糖時,溶液的顏色變化為:磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖存在與否.使用時需要現(xiàn)配先用.
4、蘇丹III染液鑒定脂肪,顯微鏡下可見橘紅色的脂肪顆粒,蘇丹Ⅳ是紅色.染色后應用酒精洗去浮色.
解答: 解:A、染色體易被堿性染料(如龍膽紫、醋酸洋紅)染成深色,A正確;
B、當吡羅紅與甲基綠染色劑的混合后,吡羅紅與核仁、細胞中RNA中選擇性結合顯示紅色,甲基綠與細胞質中的DNA選擇性結合,顯示綠色;斐林試劑使用時需要將氫氧化鈉和硫酸銅混合后使用且應現(xiàn)用現(xiàn)配,B正確;
C、酒精可使酸性重鉻酸鉀溶液由橙色變成灰綠色,C錯誤;
D、蘇丹III染液鑒定脂肪呈橘紅色,染色后應用體積分數(shù)為50%的酒精洗去浮色,D正確.
故選:C.
點評:本題考查觀察有絲分裂、觀察DNA和RNA的分布、有機物鑒定實驗的相關知識點,對于此類試題,需要考生掌握的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選擇的材料是否合理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗操作等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

人血中提取的血清白蛋白在臨床上需求量很大,由于人類免疫缺陷病毒(HIV)等病原體造成的威脅與日俱增,使人們對血液制品顧慮重重.通過一定的生物工程技術,將人的血清白蛋白基因轉入奶牛細胞中,利用牛的乳腺細胞生產血清白蛋白就成為可能.大致過程如下:
a.采集良種供體奶牛的卵母細胞和精液,通過體外受精形成受精卵,進行體外培養(yǎng)形成胚胎,然后再選出雌性奶牛胚胎供進一步使用.
b.將人體血清白蛋白基因導入雌性奶牛胚胎細胞,形成細胞①;
c.取出細胞①的細胞核,注入去核奶牛卵細胞中,形成細胞②;
d.電脈沖刺激細胞②促使其形成早期胚胎;
e.將早期胚胎移植到母牛的子宮內,最終發(fā)育成轉基因小牛.
請回答下列問題:
(1)一般情況下,良種奶牛所產生的能用于體外受精的卵母細胞數(shù)量很少,往往給雌牛注射
 
激素,使其超數(shù)排卵.
(2)采集的精子必須經過
 
處理,才能進行受精作用.
(3)步驟b中,獲取的目的基因,在體外可通過大量
 
擴增.
(4)步驟c利用的技術是
 
,胚胎工程操作中最后環(huán)節(jié)是
 
.若想獲取更多的基因型相同的小牛,應采取
 
技術.
(5)運用細胞培養(yǎng)技術可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得胚胎干細胞(ES細胞),培養(yǎng)過程如下:早期胚胎→內細胞團→胚胎干細胞.在培養(yǎng)過程中,必須用
 
處理內細胞團,使之分散成單個細胞,用于飼養(yǎng)層的細胞一般是
 
,為了防止細胞培養(yǎng)過程中的細菌污染,可以在培養(yǎng)液中加入適量的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長激素、胰高血糖素五種激素.a、b、c、d、e分別代表其中的一種.如圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外,其余直線相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用.下列說法錯誤的是(  )
A、a、c、e分別代表的激素為生長激素、腎上腺素、胰島素
B、a、b兩激素在生長發(fā)育方面具有協(xié)同作用,a側重促進發(fā)育,b側重促進生長
C、d激素最主要的作用部位是肝臟
D、切除下丘腦與垂體的聯(lián)系后,受影響最小的是激素b、c

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度,科學家常采用胚胎移植的方法.下列與胚胎移植相關的敘述中不合理的是( 。
A、試管牛和克隆牛的培育過程中均用到胚胎移植
B、用來促進供體母牛超數(shù)排卵的是下丘腦分泌的促性腺激素
C、胚胎移植時應選用發(fā)育到桑椹胚期或囊胚期的胚胎
D、采取胚胎分割移植技術可同時獲得多個性狀相同的家畜個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關哺乳動物胚胎工程有關的敘述,正確的是( 。
A、采集到的精子和卵細胞相遇即可發(fā)生受精作用
B、用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵發(fā)育而來
C、胚胎分割次數(shù)越多,產生的新個體也越多
D、對同一胚胎的肝細胞核移植,產生的動物中雄性和雌性的概率各為
1
2

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對人體內水鹽平衡調節(jié)的敘述中,正確的是( 。
A、只依靠神經調節(jié)
B、只依靠激素調節(jié)
C、在神經調節(jié)和激素調節(jié)的共同作用下,主要通過腎臟來完成
D、在神經調節(jié)和激素調節(jié)的共同作用下,主要依靠循環(huán)系統(tǒng)來完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于代謝與調節(jié)敘述中,正確的是( 。
A、糖尿病患者多尿主要是因為蛋白質分解加強導致尿素增加而帶走大量水分
B、水平放置的幼苗,其莖的背重力生長體現(xiàn)了生長素作用的兩重性
C、在200m短跑比賽中,人體產生的二氧化碳是有氧呼吸與無氧呼吸的產物
D、甲狀腺激素需要通過血漿和組織液的運送才能作用于下丘腦細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

有機磷農藥可抑制膽堿酯酶(分解乙酰膽堿的酶)的作用,對于以乙酰膽堿為遞質的突觸來說,中毒后會發(fā)生( 。
A、突觸前膜的流動性消失
B、關閉突觸后膜的Na+離子通道
C、乙酰膽堿持續(xù)作用于突觸后膜的受體
D、突觸前神經元的膜電位發(fā)生顯著變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

同位素標記技術是生物科學研究中的一種重要手段.下列敘述中錯誤的是(  )
A、設法讓洋蔥根尖吸收含3H標記的尿嘧啶核糖核苷酸,只能在分生區(qū)細胞中檢測到放射性
B、將3H標記的亮氨酸加入細胞培養(yǎng)液中,探究分泌蛋白的合成和運輸過程
C、分別給小球藻補充以18O標記H2O和CO2,研究光合作用釋放O2的來源
D、以15N和14N研究DNA的半保留復制過程

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