17．下列有關(guān)35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（　�。�
A．沉淀物也有很弱的放射性，是由于保溫時(shí)間過長(zhǎng)或過短造成的
B．所使用的噬菌體必須是從接種在含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)的大腸桿菌中釋放出來的
C．采用攪拌和離心等方法是為了把蛋白質(zhì)和DNA分子分開，以便檢測(cè)各自的放射性
D．新形成的噬菌體中沒有檢測(cè)到35S，說明DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是

分析 T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)：
①研究者：1952年，赫爾希和蔡斯．
②實(shí)驗(yàn)材料：T2噬菌體和大腸桿菌等．
③實(shí)驗(yàn)方法：放射性同位素標(biāo)記法．
④實(shí)驗(yàn)思路：S是蛋白質(zhì)的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白質(zhì)中幾乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)，直接單獨(dú)去觀察它們的作用．
⑤實(shí)驗(yàn)過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放．
⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)．

解答 解：A、在沉淀物也有很弱的放射性，這是由于攪拌不充分，少數(shù)噬菌體的蛋白質(zhì)外殼沒有與細(xì)菌分離，A錯(cuò)誤；
B、噬菌體屬于細(xì)菌病毒，營(yíng)寄生生活，所以要得到35S標(biāo)記噬菌體必須直接接種在含35S的大腸桿菌中才能培養(yǎng)出來，B正確；
C、采用攪拌和離心等方法是為了把噬菌體的蛋白質(zhì)外殼與細(xì)菌分離，C錯(cuò)誤；
D、新形成的噬菌體中沒有檢測(cè)到35S，只能說明噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入細(xì)菌，不能證明噬菌體的遺傳物質(zhì)不是蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合噬菌體侵染大腸桿菌的部分實(shí)驗(yàn)過程圖，考查噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，要求考生識(shí)記噬菌體侵染細(xì)菌的過程，明確噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA注入細(xì)菌中；掌握噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)過程，明確圖示實(shí)驗(yàn)只能證明噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入細(xì)菌，不能證明DNA是遺傳物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于種群密度調(diào)査的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用樣方法調(diào)査植物種群密度時(shí)，取樣的關(guān)鍵是做到隨機(jī)取樣
B．樣方法常用的取樣方法有五點(diǎn)取樣法和等距取樣法
C．樣方法調(diào)査種群密度是以所有樣方種群密度的平均值作為種群密度的估算值
D．動(dòng)物的種群密度只能用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)査

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．科學(xué)家采用如圖中兩種方法來提高優(yōu)良種牛的繁殖速度：

（1）從培育過程相比較，培育克隆牛特有的技術(shù)手段是核移植技術(shù)，對(duì)其繁殖方式加以分析，屬于無性生殖．
（2）繁殖E牛時(shí)，獲能的精子和成熟的卵子相遇后首先發(fā)生頂體反應(yīng)反應(yīng)，之后的一系列反應(yīng)可以防止多精入卵．
（3）在克隆牛F過程中需要獲取卵母細(xì)胞．去核前，卵母細(xì)胞要培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期（時(shí)期），并需要將接受克隆胚胎的母牛進(jìn)行同期發(fā)情處理．
（4）與一般的繁育良種動(dòng)物方式相比較，胚胎移植的優(yōu)勢(shì)是可充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力．為提高良種奶牛的繁殖能力，在獲取卵母細(xì)胞之前需用促性腺激素對(duì)奶牛進(jìn)行處理．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示DNA分子的片段，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．DNA分子中堿基的含量遵循卡伽夫法則
B．DNA分子的多樣性主要決定于④的種類
C．⑥是G-C堿基對(duì)
D．②表示核糖

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南師大附中高三上學(xué)期第二次月考試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞增殖表述正確的是

①二倍體動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂后期，細(xì)胞每一極均含有同源染色體

②二倍體動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂后期，細(xì)胞每一極均不含有同源染色體

③二倍體動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂過程，染色體DNA與細(xì)胞質(zhì)DNA平均分配

④二倍體生物細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)在細(xì)胞分裂時(shí)，隨機(jī)地分配

⑤二倍體生物減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中，染色體數(shù)目為2的倍數(shù)，不含同源染色體

⑥二倍體生物減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中，染色體數(shù)目為2的倍數(shù)，含同源染色體

A．①④⑥

B．①④⑤

C．②④⑤

D．②③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．除葉綠素外，葉綠體中還有許多種黃色、橙色和紅色的色素
B．白色體和葉綠體中均有淀粉存在
C．ATP、ADP都屬于高能磷酸化合物
D．有絲分裂前期中較晚的時(shí)候出現(xiàn)了由絲狀纖維的纖維素組成的紡錘體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳兩大定律很好的運(yùn)用了假說-演繹法，其中在研究?jī)蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題孟德爾提出的假說是（　　）
A．F1表現(xiàn)顯性性狀，F(xiàn)1自交產(chǎn)生四種表現(xiàn)型不同的后代，比例為9：3：3：1
B．F1形成配子時(shí)，每對(duì)遺傳因子彼此分離，不同對(duì)的遺傳因子自由組合，F(xiàn)1產(chǎn)生四種比例相等的配子
C．F1產(chǎn)生數(shù)目和種類相等的雌雄配子，且雌雄配子結(jié)合機(jī)會(huì)相同
D．F1測(cè)交將產(chǎn)生四種表現(xiàn)型的后代，比例為1：1：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．遺傳學(xué)家摩爾根通過果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上，下列內(nèi)容與摩爾根成就的取得沒有關(guān)系的是（　�。�
A．孟德爾進(jìn)行豌豆雜交實(shí)驗(yàn)提出遺傳因子理論，闡述兩大遺傳定律
B．薩頓研究蝗蟲的精子和卵細(xì)胞的形成過程，提出基因和染色體行為平行
C．20世紀(jì)初，科學(xué)家們?cè)谝恍┗认x的細(xì)胞里發(fā)現(xiàn)了性染色體
D．艾弗里通過肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖表示光合作用與細(xì)胞呼吸過程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說法不正確的是（　�。�
A．1過程發(fā)生的部位是葉綠體類囊體薄膜上
B．丙酮酸分解產(chǎn)生的CO2可參與2過程的反應(yīng)
C．4過程是在線粒體的內(nèi)膜上進(jìn)行的
D．5過程能產(chǎn)生大量的能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案