Question

20．請根據(jù)所學(xué)神經(jīng)調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)相關(guān)知識，回答有關(guān)問題．
（一）如圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請分析回答：

（1）縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)（或乙酰膽堿）．興奮不能由B傳到A的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，并作用于突觸后膜．
（2）假設(shè)a是一塊肌肉，現(xiàn)切斷c處．分別用足夠強(qiáng)的電流刺激e、b兩處，則發(fā)生的情況是：刺激e處，肌肉a不收縮；刺激b處，肌肉a收縮．（填“收縮”或“不收縮”）．你認(rèn)為在整個反射弧中興奮的傳遞方向是單方向（單向或雙向）．
（二）根據(jù)有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的知識，完成下列問題．
（1）如圖表示人體先后注射不同種抗原后產(chǎn)生的抗體情況．將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化．當(dāng)注入抗原X，抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A．若第8天，同時注射抗原Y和X，圖中表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量的是曲線B，其特點是迅速產(chǎn)生大量抗體（快而強(qiáng)）．

（2）如圖代表是體液免疫的過程．在①階段中需要吞噬細(xì)胞參與．

細(xì)胞III（能或不能）不能識別抗原，圖中免疫活性物質(zhì)是抗體．艾滋病是一種免疫缺陷病，艾滋病的病因主要是HIV病毒攻擊人體的T淋巴細(xì)胞，醫(yī)學(xué)研究表明，艾滋病主要通過性接觸、血液、母嬰三種傳播途徑．

Answer 1

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲表示反射弧的相關(guān)結(jié)構(gòu)，其中f是感受器、e是傳入神經(jīng)、c是神經(jīng)中樞、d表示突觸、b表示傳出神經(jīng)、a表示效應(yīng)器．
乙圖中A表示突觸小體、B表示突觸后膜．由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的．
分析曲線圖：圖示表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化．初次注射抗原X時，機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng)，產(chǎn)生抗體，將抗原消滅后，抗體數(shù)量逐漸減少；再次注射抗原X和Y時，對于抗原X是第二次免疫反應(yīng)，機(jī)體會迅速產(chǎn)生大量的抗體，因此對應(yīng)于曲線B；對于抗原Y是初次免疫，因此產(chǎn)生抗體數(shù)量少且速度慢，對應(yīng)于曲線C．
分析最后的流程圖可知，表示體液免疫過程，圖中免疫活性物質(zhì)是抗體，細(xì)胞III是漿細(xì)胞，細(xì)胞Ⅱ是記憶細(xì)胞，細(xì)胞Ⅰ是B細(xì)胞．

解答 解：（一）、（1）縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)．神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小體的突觸小泡中，能由突觸前膜釋放，與B突觸后膜上的受體蛋白結(jié)合，將引起突觸后膜的電位變化，因此興奮只能由A傳到B．
（2）切斷c處．分別用足夠強(qiáng)的電流刺激e、b兩處，則發(fā)生的情況是：刺激e處，肌肉不收縮，刺激b處，肌肉收縮．在整個反射弧中興奮的傳遞方向是單方向的．
（二）、（1）抗原注射到兔體內(nèi)后，會刺激B細(xì)胞增殖分化形成效應(yīng)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞，當(dāng)抗原X再次進(jìn)入機(jī)體后，記憶細(xì)胞能迅速增殖分化，形成大量的效應(yīng)B細(xì)胞并分泌大量的抗體，即第二次免疫應(yīng)答反應(yīng)快而強(qiáng)，產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng)，因此同時注射抗原Y和X，對抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線B，對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線C．
（2）如圖代表是體液免疫的過程．在①階段中需要吞噬細(xì)胞的攝取處理，暴露出其特定的抗原．圖中免疫活性物質(zhì)是抗體，由漿細(xì)胞產(chǎn)生，故細(xì)胞III是漿細(xì)胞，漿細(xì)胞不能識別抗原．艾滋病是一種免疫缺陷病，艾滋病的病因主要是HIV病毒攻擊人體的T淋巴細(xì)胞．
故答案為：
（一）
（1）神經(jīng)遞質(zhì)（或乙酰膽堿）       神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，并作用于突觸后膜
（2）不收縮        收縮       單方向
（二）
（1）B       迅速產(chǎn)生大量抗體（快而強(qiáng)）
（2）體液       吞噬         不能        抗體      T

點評 本題結(jié)合圖示，考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．