A、水只在有氧呼吸中產(chǎn)生 |
B、葡萄糖只能作為有氧呼吸的底物 |
C、還原氫只在有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生 |
D、有氧呼吸的場(chǎng)所只在線粒體中進(jìn)行 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、含有4對(duì)同源染色體 |
B、含有4條染色單體 |
C、正在發(fā)生同源染色體分離 |
D、正在發(fā)生姐妹染色單體分離 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、如圖①縱坐標(biāo)表示細(xì)胞內(nèi)呼吸強(qiáng)度,則橫坐標(biāo)表示O2供應(yīng)量 |
B、如圖②縱坐標(biāo)表示酶的活性,則橫坐標(biāo)可表示溫度 |
C、如圖③縱坐標(biāo)表示O2出入紅細(xì)胞的速率,則橫坐標(biāo)可表示O2的濃度 |
D、如圖④縱坐標(biāo)表示植物根對(duì)K+的吸收速率,則橫坐標(biāo)可表示O2濃度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①和②可表示下丘腦和甲狀腺兩者間直接的相互關(guān)系 |
B、若③表示促甲狀腺激素,則③的分泌量不僅僅受促甲狀腺激素釋放激素的調(diào)節(jié) |
C、內(nèi)環(huán)境滲透壓的調(diào)節(jié)是由大腦皮層感覺(jué)中樞控制的 |
D、人體只通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)來(lái)控制內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、組成細(xì)胞的元素有C,H,O,N等,其中O元素是基本元素 |
B、青蛙和玉米細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)元素在種類和含量上基本相同 |
C、水是活細(xì)胞中含量最多的化合物,是某些生物化學(xué)反應(yīng)的原料 |
D、組成人體血紅蛋白,肌球蛋白的氨基酸均有20種 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1種 | B、2種 | C、3種 | D、4種 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 |
B、染色體的主要成分是RNA和蛋白質(zhì) |
C、染色體主要分布在細(xì)胞質(zhì)中 |
D、生物體性狀的表現(xiàn)不受環(huán)境影響 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、顫藻的遺傳物質(zhì)是RNA |
B、顫藻在分裂過(guò)程中不出現(xiàn)基因重組 |
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是顫藻細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“加工機(jī)器” |
D、線粒體是顫藻進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com