人的體細(xì)胞含有23對(duì)染色體,在減數(shù)第一次分裂的初級(jí)精母細(xì)胞處于后期時(shí),細(xì)胞內(nèi)含有( 。
A、44條常染色體+XX性染色體
B、44條常染色體+XY性染色體
C、44條常染色體+YY性染色體
D、兩組數(shù)目和形態(tài)不相同的染色體
考點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂
專(zhuān)題:
分析:男性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體XY為異型,在初級(jí)精母細(xì)胞染色體已經(jīng)復(fù)制完成,但細(xì)胞還沒(méi)有分裂,所以染色體仍然為XY;其第一次分裂后形成的次級(jí)精母細(xì)胞中,著絲點(diǎn)沒(méi)有分裂時(shí),染色體仍然為XY;著絲點(diǎn)分裂后,姐妹染色單體分開(kāi),就變成了XX和YY了.
解答: 解:處于減數(shù)第一次分裂后期的初級(jí)精母細(xì)胞,同源染色體分離,但仍存在于一個(gè)細(xì)胞中,所以細(xì)胞內(nèi)含有44條常染色體+XY性染色體.
處于減數(shù)第二次分裂后期的次級(jí)精母細(xì)胞,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi),形成XX或YY染色體,并向細(xì)胞兩極移動(dòng),但細(xì)胞沒(méi)有分成兩個(gè),所以細(xì)胞中含有44條常染色體+XX性染色體或44條常染色體+YY性染色體.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)植物激素的敘述,正確的是(  )
A、在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,當(dāng)生長(zhǎng)素少,細(xì)胞分裂素也不多時(shí),愈傷組織不分化
B、生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),由細(xì)胞內(nèi)的色氨酸合成
C、不用生長(zhǎng)素處理的枝條,扦插時(shí)不能成活
D、生長(zhǎng)素對(duì)果實(shí)的發(fā)育和成熟沒(méi)有影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若C為肌細(xì)胞,長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)后,血漿成分會(huì)發(fā)生一些變化,圖示中
 
端乳酸含量會(huì)增加,但血漿pH依舊會(huì)保持穩(wěn)定,此時(shí)參與穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的主要物質(zhì)是
 
等.
(2)若C為肝細(xì)胞,饑餓時(shí)胰島分泌的
 
(激素)增加,它作用于C促進(jìn)
 
使血糖維持正常水平.
(3)若C為一個(gè)甲亢病患者(甲狀腺功能亢進(jìn))的垂體細(xì)胞,它分泌的促甲狀腺激素含量會(huì)
 
.若C為甲狀腺細(xì)胞,垂體分泌的促甲狀腺激素作用于C的途徑是(填標(biāo)號(hào),其中1為組織液、2為毛細(xì)血管壁、3為血漿):A→
 
 
 
→C.促甲狀腺激素只作用于甲狀腺細(xì)胞而不作用于其他細(xì)胞是因?yàn)?div id="6c1sgl8" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

誘變育種和雜交育種的理論依據(jù)分別是(  )
A、基因突變
B、染色體的結(jié)構(gòu)發(fā)生變異
C、染色體的數(shù)目發(fā)生變異
D、基因重組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中所示屬于基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的
 
步驟,該步驟發(fā)生在細(xì)胞的
 
部位.
(2)如果合成的4共有150個(gè)肽鍵,則控制合成該肽鏈的基因至少應(yīng)有
 
個(gè)堿基,合成該肽鏈共需個(gè)
 
氨基酸.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某水池有浮游動(dòng)物和藻類(lèi)兩個(gè)種群,其種群密度隨時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖.若向水池投放大量專(zhuān)食浮游動(dòng)物的某種魚(yú)(丙),一段時(shí)間后,該水池甲、乙、丙三個(gè)種群僅剩一個(gè)種群.如圖所示下列關(guān)于該水池中上述三個(gè)種群關(guān)系及變化的敘述,正確的是( 。
A、甲和丙是互利共生關(guān)系,最后僅剩下甲種群
B、甲和乙是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,最后僅剩下丙種群
C、丙和乙是捕食關(guān)系,最后僅剩下甲種群
D、丙和乙是捕食關(guān)系,最后僅剩下丙種群

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體受到某種抗原的刺激會(huì)產(chǎn)生記憶細(xì)胞,當(dāng)其受到同種抗原第二次刺激時(shí),記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間和機(jī)體抗體濃度的變化是( 。
A、變短,增加
B、變長(zhǎng),增加
C、變短,減少
D、不變,減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖中A細(xì)胞為某動(dòng)物正常體細(xì)胞,此細(xì)胞可能發(fā)生如圖所示的過(guò)程,請(qǐng)完成下面問(wèn)題.

(1)假設(shè)A細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)為32條,則動(dòng)物個(gè)體D的正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)為
 
條.在有絲分裂中期染色體數(shù)與DNA數(shù)之比為
 

(2)經(jīng)過(guò)③過(guò)程產(chǎn)生了形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同的細(xì)胞,原因是不同細(xì)胞中
 
的執(zhí)行情況不同.
(3)通過(guò)④⑤⑥⑦過(guò)程可以說(shuō)明已分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核仍具有
 

(4)②過(guò)程在生物學(xué)上稱(chēng)為
 
,此種細(xì)胞由于細(xì)胞膜上的
 
等物質(zhì)減少,使得細(xì)胞彼此之間的黏著性顯著降低.如果用藥物抑制惡性腫瘤細(xì)胞的DNA合成,會(huì)將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在
 
期.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物大分子的敘述,正確的是( 。
A、每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、P、S元素
B、DNA是一切生物遺傳信息的載體
C、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者和體現(xiàn)者
D、RNA通常只有一條鏈,它的堿基組成與DNA完全不同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案