下列是有關(guān)顯微鏡使用的敘述,前一項(xiàng)是操作,后一項(xiàng)是目的,其中正確的是(  )
A、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器--換用不同放大倍數(shù)的目鏡
B、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋--調(diào)節(jié)視野中物像的焦距
C、調(diào)節(jié)光圈--調(diào)節(jié)視野的大小
D、調(diào)節(jié)反光鏡--調(diào)節(jié)視野的亮度
考點(diǎn):細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:本題要求考生能夠數(shù)量掌握有關(guān)顯微鏡的操作等方面的知識.
不同放大倍數(shù)的目鏡可以直接更換,而不同倍數(shù)的物鏡可以通過物鏡轉(zhuǎn)換器進(jìn)行調(diào)節(jié);
粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋均可以調(diào)節(jié)視野中物象的焦距;
光圈和反光鏡均是調(diào)節(jié)視野的亮度.
解答: 解:A、轉(zhuǎn)換器為物鏡轉(zhuǎn)換器,因此轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器是換用不同放大倍數(shù)的物鏡,A錯(cuò)誤;
B、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,調(diào)節(jié)成像的焦距,B正確;
C、調(diào)節(jié)光圈,調(diào)節(jié)通過的光線的量以調(diào)節(jié)視野的亮度,C錯(cuò)誤;
D、調(diào)節(jié)反光鏡,調(diào)節(jié)視野的亮度,D正確.
故選:BD.
點(diǎn)評:本題考查了顯微鏡的工作原理和操作等方面的知識,意在考查考生的識記能力和對顯微鏡的操作能力,屬于簡單題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

低倍鏡下能看清物像,但高倍鏡卻看不清物像.原因不可能是( 。
A、對光不合適
B、材料不在通光孔的正中
C、切片太厚
D、玻片標(biāo)本放反

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于DNA的說法中,正確的是(  )
A、細(xì)菌中的所有DNA都是染色體的成分
B、真核生物中的遺傳物質(zhì)都是DNA,病毒中的遺傳物質(zhì)都是RNA
C、真核生物細(xì)胞中的細(xì)胞核、葉綠體、線粒體中都含有DNA
D、原核生物細(xì)胞中的細(xì)胞核、葉綠體、線粒體中都含有DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

兩對等位基因(A-a和B-b)位于非同源染色體上,基因型為AaBb的植株自交,產(chǎn)生后代的純合體中與親本表現(xiàn)型相同的概率是( 。
A、
3
4
B、
1
4
C、
3
16
D、
1
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

將基因型為Aa的植株的花粉和基因型為Bb的植株的花粉,除去細(xì)胞壁后,進(jìn)行原生質(zhì)體融合,可以得到多少種基因型不同的細(xì)胞(  )
A、6種B、8種
C、10種D、12種

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果,其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A、花生種子含脂肪多且子葉厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
B、蛋白質(zhì)和雙縮脲試劑作用呈紫色反應(yīng),該過程不需要加熱
C、測定綠色植物的呼吸作用時(shí)需在暗處進(jìn)行,可以避免光合作用對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
D、葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,濾紙條上最寬的色素帶呈黃綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

王明同學(xué)提出了“低溫會使酶的活性降低”的假設(shè)并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.他在1、2、3號試管中依次分別加入了3%H2O2溶液5mL和蒸餾水0.5mL,3%H2O2溶液5mL和常溫的新鮮豬肝勻漿0.5mL,3%H2O2溶液5mL和冷藏的豬肝勻漿0.5mL,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是1號試管沒有氣泡產(chǎn)生,2號和3號試管中都產(chǎn)生了大量氣泡.請問下列說法正確的是( 。
A、小王的假設(shè)不成立
B、應(yīng)該把1號試管中的3%H2O2溶液換成清水
C、應(yīng)該把2號試管中的新鮮豬肝勻漿換成煮熟的豬肝勻漿
D、應(yīng)該把3號試管中3%H2O2溶液換成冷藏的3%H2O2溶液5mL

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科目:高中生物 來源: 題型:

請閱讀下列文字:在食用蘋果、梨時(shí),常會看到鮮嫩的果肉很快就變成暗褐色,這是植物的這些細(xì)胞存在的酚類物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化.本來細(xì)胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的,但若組織細(xì)胞受損或衰老,結(jié)構(gòu)解體時(shí),酚氧化酶便有機(jī)會與酚類底物接觸而使底物氧化成棕褐色的物質(zhì).
(1)上段文字中“本來細(xì)胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的”你聯(lián)想到學(xué)過的什么知識?即分開存放是由于細(xì)胞內(nèi)具有
 
的緣故.這種“分開存放”的現(xiàn)象也表明細(xì)胞的這種結(jié)構(gòu)具有
 
的特性,而這種特性是由細(xì)胞內(nèi)的
 
決定的.
(2)細(xì)胞含有酚氧化酶,人們利用酚氧化酶活性可加工制作商品.請?jiān)嚮卮,紅茶制取過程中必須有“將細(xì)胞揉破”的關(guān)鍵過程(紅茶顏色為褐色),揉破細(xì)胞的目的是
 
;綠茶制取過程中必須有熱鍋炒制的關(guān)鍵過程(綠茶顏色為綠色),熱鍋炒制的目的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

假定某大腸桿菌含15N的DNA分子的相對分子質(zhì)量為a,含14N的DNA相對分子質(zhì)量為b.現(xiàn)將一條鏈含14N 另一條鏈15N的DNA分子的大腸桿菌培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中,那么子二代的DNA相對分子質(zhì)量平均為   。ā 。
A、
(3a+b)
4
B、
(7a+b)
8
C、
(a+7b)
8
8
D、
(a+3b)
4

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