【題目】毎個(gè)家庭都希望生出健康的孩子。甲家庭中，丈夫患抗維生素D佝僂病，妻子表現(xiàn)正常；乙家庭中，夫妻都表現(xiàn)正常，但妻子的弟弟患紅綠色盲，丙家庭中，妻子為白化病患者，丈夫家族中無(wú)此病史。從優(yōu)生角度考慮

A.甲家庭最好生育女孩B.乙家庭最好生育女孩

C.丙家庭最好生育男孩D.三個(gè)家庭生男生女都可以

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于減數(shù)分裂和有絲分裂共同點(diǎn)的描述，正確的是(　　)

A. 染色體復(fù)制一次，著絲點(diǎn)分裂一次

B. 細(xì)胞內(nèi)的染色體和DNA均等分配

C. 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核物質(zhì)均等分配

D. 兩種分裂所形成的子細(xì)胞中，染色體和DNA數(shù)目均與分裂前的細(xì)胞相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的有幾項(xiàng)

①硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA

②細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

③柳樹(shù)葉肉細(xì)胞的細(xì)胞核、葉綠體和線粒體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象

④膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇

⑤人體細(xì)胞內(nèi)CO2的生成一定在細(xì)胞器中進(jìn)行

⑥葡萄糖從小腸被吸收進(jìn)入到人的紅細(xì)胞要通過(guò)4層膜，每次都要消耗能量

⑦汗腺細(xì)胞和唾液腺細(xì)胞都有較多的核糖體和高爾基體

A. 二 B. 三 C. 四 D. 五

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能稱作是（ ）

A.細(xì)胞的周期性B.細(xì)胞的分化C.細(xì)胞的癌變D.細(xì)胞的全能性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若一個(gè)亮氨酸的密碼子CUU變成CUC、CUA或CUG，所決定的氨基酸仍然是亮氨酸。這說(shuō)明

A.密碼子與氨基酸一一對(duì)應(yīng)

B.—個(gè)氨基酸可能有多個(gè)密碼子

C.密碼子與氨基酸的數(shù)量對(duì)應(yīng)關(guān)系不定

D.一個(gè)密碼子決定多個(gè)氨基酸，一種氨基酸只有一個(gè)密碼子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性的敘述，不正確的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越小抵抗力穩(wěn)定性就越低

B. 抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性之間往往存在著相反的關(guān)系

C. 抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性和生態(tài)系統(tǒng)中生物的豐富度有關(guān)

D. 提高生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的措施有增加某些種微生物的個(gè)體數(shù)量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為研究甲狀腺的功能進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取若干只健康成年小鼠均分為兩組，其中甲組切除甲狀腺，乙組不切除甲狀腺（假手術(shù)），實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)和實(shí)驗(yàn)中每隔一段時(shí)間，分別測(cè)定每只小鼠的耗氧量、觀察其精神狀態(tài)，并記錄。

（1）本實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)用耗氧量作為檢測(cè)指標(biāo)的依據(jù)是甲狀腺激素促進(jìn)______________，該過(guò)程中需要消耗氧氣。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中乙組小鼠的耗氧量會(huì)___________（填“增加”、“減少”、“不變”），甲組小鼠的體溫可能會(huì)___________（填“升高”、“降低”或“基本穩(wěn)定”）。該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將乙組的部分小鼠放置到了低溫環(huán)境中，結(jié)果乙組小鼠神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性明顯增強(qiáng)，原因是___ 。

（3）分組時(shí)，還可增設(shè)丙組作為實(shí)驗(yàn)組，以使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有說(shuō)服力。對(duì)丙組的處理是_________ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體的新陳代謝能正常有序地進(jìn)行，主要是由于酶的作用。有關(guān)敘述正確的是

①人體內(nèi)各種酶促反應(yīng)所需的最適條件是一致的

②探究PH對(duì)酶活性的影響時(shí)，應(yīng)保持溫度適宜相同

③利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液可驗(yàn)證酶的專一性

④測(cè)定溫度對(duì)酶活性影響時(shí)，先將酶和底物分別在相同溫度下保溫再混合

A. ①④B. ①③C. ②③D. ②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科學(xué)家用放射性同位素分別標(biāo)記胸腺嘧啶和尿嘧啶，加入培養(yǎng)液中，培養(yǎng)蠶豆。觀察蠶豆根尖細(xì)胞的有絲分裂。在一個(gè)完整的細(xì)胞周期中

A. 蠶豆細(xì)胞先大量消耗胸腺嘧啶，接著大量消耗尿嘧啶

B. 蠶豆細(xì)胞先大量消耗尿嘧啶，接著大量消耗胸腺嘧啶

C. 蠶豆細(xì)胞對(duì)尿嘧啶的大量消耗和對(duì)胸腺嘧啶的大量消耗同時(shí)發(fā)生

D. 蠶豆細(xì)胞大量消耗胸腺嘧啶，對(duì)尿嘧啶基本不消耗

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