如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖.葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器,下面有關(guān)葉綠體結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是( 。
A、①④分別為外膜和內(nèi)膜,具有選擇透過(guò)性的功能特點(diǎn)
B、②為類囊體,類囊體的薄膜上含有與光合作用有關(guān)的色素和酶
C、③為葉綠體基質(zhì),與光合作用無(wú)關(guān)
D、光合作用的酶分布在②③
考點(diǎn):線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器,光反應(yīng)場(chǎng)所是類囊體的薄膜,與光反應(yīng)有關(guān)的色素和酶分布在類囊體的薄膜上,暗反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì),與暗反應(yīng)有關(guān)的酶分布在基質(zhì)中.
解答: 解:A、由圖可知:①④分別為外膜和內(nèi)膜,它們都是選擇透過(guò)性膜,A正確;
B、由圖可知:②為類囊體,是光反應(yīng)的場(chǎng)所,類囊體的薄膜上含有與光合作用有關(guān)的色素和酶,B正確;
C、由圖可知:③為葉綠體基質(zhì),是暗反應(yīng)場(chǎng)所,與光合作用有關(guān),C錯(cuò)誤;
D、光合作用的酶分為:光反應(yīng)酶、暗反應(yīng)酶,分布在②③,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了光反應(yīng)的場(chǎng)所、暗反應(yīng)場(chǎng)所,及與光合作用有關(guān)酶和色素的分布,光合作用是植物的一大作用,必需明確其中的生化反應(yīng),總結(jié)光反應(yīng)、暗反應(yīng)的物質(zhì)和能量變化,有助于解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

遺傳學(xué)上密碼子指的是( 。
A、轉(zhuǎn)運(yùn) RNA上決定氨基酸的三個(gè)相鄰堿基
B、基因的脫氧核苷酸排列順序
C、信使 RNA上決定氨基酸的三個(gè)相鄰堿基
D、DNA中堿基排列順序

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列食物營(yíng)養(yǎng)成分與鑒定試劑及顯色反應(yīng)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系中,正確的是( 。
A、蛋白質(zhì):雙縮脲試劑,橘黃色
B、還原糖:斐林試劑,紫色
C、脂肪:蘇丹IV染液,磚紅色
D、淀粉:碘液,藍(lán)色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

胰島素分子有A、B兩條肽鏈,A鏈有21個(gè)氨基酸,B鏈有30個(gè)氨基酸,胰島素分子中肽鍵的數(shù)目是( 。
A、51個(gè)B、48個(gè)
C、49個(gè)D、50個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

催產(chǎn)素是一種含有9個(gè)肽鍵的多肽,能使人對(duì)陌生人產(chǎn)生信賴感,有助于治療孤獨(dú)癥等。铝杏嘘P(guān)敘述,正確的是(  )
A、催產(chǎn)素屬于一種九肽
B、催產(chǎn)素的基本單位是核苷酸
C、孤獨(dú)癥患者直接口服少量催產(chǎn)素就可以有效地緩解癥狀
D、合成催產(chǎn)素時(shí)生成的水中的H原子來(lái)自氨基和羧基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)化合物甲、乙、丙的化學(xué)組成及它們之間的關(guān)系,X、Y 表示構(gòu)成這些化合物的元素(除C、H、O 外).正確的是( 。
A、Y表示N元素
B、甲、乙、丙均攜帶遺傳信息
C、單體c溶液與雙縮脈試劑混合后出現(xiàn)紫色反應(yīng)
D、丙從細(xì)胞質(zhì)經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞核,與甲共同形成染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示胰島素原加工成胰島素的過(guò)程,相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。 
A、該過(guò)程需要蛋白酶
B、該過(guò)程發(fā)生在胰島B細(xì)胞中
C、該過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
D、該過(guò)程中還會(huì)產(chǎn)生另外一條多肽

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

大多數(shù)酶是蛋白質(zhì).下列因素中,不會(huì)使酶變性失活的是( 。
A、高溫B、低溫C、強(qiáng)酸D、強(qiáng)堿

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型,A,B,C,D為四個(gè)物種及其演化關(guān)系,據(jù)圖回答:
(1)A物種進(jìn)化為B、C兩個(gè)物種的兩個(gè)外部因素是
 
 

(2)甲島上的B物種遷到乙島后,不與C物種進(jìn)化為同一物種的原因是
 

(3)生物的多樣性包括
 
 
、
 

(4)
 
產(chǎn)生進(jìn)化的原材料.

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同步練習(xí)冊(cè)答案