近日小軍同學(xué)的不良反應(yīng)引起了父母的擔(dān)憂:感冒頻繁,口腔潰瘍反復(fù)發(fā)作,傷口不易愈合,食欲不振,免疫力低下。比起同齡兒童,小明身體偏矮,偏瘦。去醫(yī)院后,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)血清中鋅的含量過(guò)低。對(duì)上述材料的解釋,不正確的是

A. 鋅是人體必需的化學(xué)元素

B. 鋅在人體的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的作用不容替代

C. 鋅是人體必需的微量元素

D. 鋅的作用極大,只要有鋅,人就能正常生長(zhǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省石家莊市高三上第一階段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物興趣小組在觀察蝗蟲(chóng)精巢細(xì)胞分裂固定裝片后,推測(cè)每個(gè)細(xì)胞

A.分裂前都進(jìn)行DNA分子的復(fù)制

B.分裂時(shí)同源染色體都進(jìn)行聯(lián)會(huì)

C.分裂時(shí)姐妹染色單體都會(huì)分離

D.分裂后的子細(xì)胞中都含性染色體

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆北大附中河南分校高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面為高等動(dòng)物的一組細(xì)胞分裂圖像,相關(guān)分析判斷不正確的是( )

A.乙產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為AaBbCC,丙產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為ABC和abc

B.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中均含有兩個(gè)染色體組,但只有丙中不含同源染色體

C.甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的過(guò)程中產(chǎn)生的基因突變不能用光學(xué)顯微鏡直接觀察

D.甲細(xì)胞產(chǎn)生丙細(xì)胞的過(guò)程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆北大附中河南分校高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用差速離心法分離出某植物細(xì)胞的三種細(xì)胞器,經(jīng)測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如下圖所示。相關(guān)敘述正確的是( )

A.甲能產(chǎn)生ATP

B.乙可能存在于原核細(xì)胞中

C.丙與蛋白質(zhì)的加工有關(guān)

D.因?yàn)榧、丙含有核酸,所以均是遺傳物質(zhì)的載體

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高一上第一次考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為我們常見(jiàn)的幾種生物,請(qǐng)認(rèn)真識(shí)圖,回答下面的問(wèn)題:

這幾種生物在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上的共同點(diǎn)是具有層次。

(2)從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)來(lái)認(rèn)識(shí),它們共同具有的結(jié)構(gòu)名稱是 。

(3)上述生物可以歸類為植物的是 ,可以歸類為動(dòng)物的是 。

(4)這些生物具有共同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),這說(shuō)明細(xì)胞具有 性,但各個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、成分和功能又各不相同,這說(shuō)明細(xì)胞具有 性。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高一上第一次考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在

①一切生物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物組成

②細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等

③真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)有染色體,原核細(xì)胞無(wú)染色體,但有擬核,其中都含有DNA

④真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都多種多樣

A.②④ B.②③

C.①② D.①②③

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高一上第一次考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列幾種生物細(xì)胞中,屬于原核細(xì)胞的是

A.①④ B.①② C.③④ D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆吉林省松原市高三上學(xué)期第一次階段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)采用如圖所示方法測(cè)定植物葉片光合作用強(qiáng)度,將對(duì)稱葉片的一半遮光(A),另一半不遮光(B),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚笰、B間物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照和溫度下照射一段時(shí)間,在A、B中截取對(duì)應(yīng)部分相等面積的葉片,烘干稱重,分別記作m1和m2,單位mg/( dm2·h)。下列說(shuō)法正確的是( )

A.m1表示被截取的部分在光照時(shí)間內(nèi)呼吸作用的大小

B.m2表示被截取的部分在光照時(shí)間內(nèi)凈光合作用的大小

C.(m2-m1)表示B葉片被截取的部分在光照時(shí)間內(nèi)有機(jī)物的積累量

D.該方法在未測(cè)出呼吸作用強(qiáng)度的條件下,能測(cè)出實(shí)際光合作用的強(qiáng)度

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆吉林省松原市高三上學(xué)期第一次階段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸的敘述中,正確的是( )

A. 組成每一種蛋白質(zhì)的氨基酸均有20種,組成核酸的堿基有4種

B. 蛋白質(zhì)中的氮元素主要存在于氨基中,核酸中的氮元素主要存在于堿基中

C. 蛋白質(zhì)具有熱變性,變性后的蛋白質(zhì)還能與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色

D. 氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類決定了蛋白質(zhì)的功能

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