下列有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸的敘述中,正確的是( )
A. 組成每一種蛋白質(zhì)的氨基酸均有20種,組成核酸的堿基有4種
B. 蛋白質(zhì)中的氮元素主要存在于氨基中,核酸中的氮元素主要存在于堿基中
C. 蛋白質(zhì)具有熱變性,變性后的蛋白質(zhì)還能與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色
D. 氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類決定了蛋白質(zhì)的功能
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省高一上第一次考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
近日小軍同學(xué)的不良反應(yīng)引起了父母的擔憂:感冒頻繁,口腔潰瘍反復(fù)發(fā)作,傷口不易愈合,食欲不振,免疫力低下。比起同齡兒童,小明身體偏矮,偏瘦。去醫(yī)院后,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)血清中鋅的含量過低。對上述材料的解釋,不正確的是
A. 鋅是人體必需的化學(xué)元素
B. 鋅在人體的生長發(fā)育過程中的作用不容替代
C. 鋅是人體必需的微量元素
D. 鋅的作用極大,只要有鋅,人就能正常生長
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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省松原市高三上學(xué)期第一次階段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于膜蛋白和物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹,錯誤的是
A.膜蛋白在細胞膜上的分布是不對稱的
B.膜蛋白不參與物質(zhì)跨膜運輸?shù)谋粍舆\輸過程
C.主動運輸可以使被運輸離子在細胞內(nèi)外濃度不同
D.物質(zhì)通過脂質(zhì)雙分子層的擴散速率與脂溶性有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省松原市高三上學(xué)期第一次階段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞間信息交流的敘述中,正確的是( )
A.細胞間信息交流是細胞膜的功能之一,體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性
B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后,即被受體轉(zhuǎn)運到突觸后膜內(nèi),使后膜興奮或抑制
C.與胰島素和甲狀腺激素結(jié)合的受體可能相同,也可能不同
D.細胞間信息交流的方式多種多樣,可以是細胞接觸傳遞信息,也可以通過介質(zhì)傳遞
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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省松原市高三上學(xué)期第一次階段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于實驗的描述,不正確的是( )
A. 用斐林試劑鑒定還原糖時應(yīng)將甲液、乙液等體積混合,現(xiàn)用現(xiàn)配。
B. 在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/p>
C. 脂肪的鑒定中發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1~2滴50%酒精洗去多余的染料
D. 蘋果汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料
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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省松原市高三上學(xué)期第一次階段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于測量蠶豆葉下表皮保衛(wèi)細胞長度的實驗操作,錯誤的是( )
A.從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡時,兩眼必須從顯微鏡側(cè)面注視
B.從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡時,輕輕地轉(zhuǎn)動物鏡使高倍鏡到位
C.從低倍鏡視野中,需將進一步放大觀察的物像移至視野中央
D.測量細胞長度時,應(yīng)盡量使目鏡測微尺與被測細胞平行并重疊
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省衡陽市高三實驗班第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖遺傳系譜中有甲(基因為D、d)、乙(基因為E、e)兩種遺傳病,其中一種為色盲癥.已知Ⅱ8只攜帶一種致病基因.則下列判斷不正確的是
A.甲病為常染色體隱性遺傳病,乙病為色盲
B.13號的致病基因來自7和8,7號的致病基因來自2
C.11號攜帶甲致病基因的幾率比12號攜帶乙致病基因的幾率大
D.Ⅱ7和Ⅱ8生出兩病兼發(fā)男孩的概率和兩病兼發(fā)女孩的概率一樣
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省長沙市高三月考生物3卷(解析版) 題型:選擇題
鼠的灰色(A)和黑色(a)由一對常染色體上的等位基因控制。假定某種群有1000只鼠,其中黑色鼠個體數(shù)量長期維持在4%,若再向該種群中引入1000只純合灰色鼠,在不考慮其他因素影響的前提下,關(guān)于灰色鼠引人后種群的敘述,錯誤的是
A.黑色鼠比例降低了50% B.a(chǎn)基因頻率降低了50%
C.雜合灰色鼠比例降低了50% D.A基因頻率增加了50%
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“多樣性”的分析正確的是
A.蛋白質(zhì)多樣性的原因是其基本單位氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序不同
B.DNA分子具有多樣性的原因是其四種脫氧核苷酸排列順序及其空間結(jié)構(gòu)不同
C.變異和基因的選擇性表達使細胞具有多樣性
D.生物的多樣性是生物與自然環(huán)境共同進化的結(jié)果
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