下圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是( )
A.在t0~t2時間內,種群數(shù)量呈“J”型增長
B.若在t2時種群的數(shù)量為N,則在t1時種群的數(shù)量為N/2
C.捕獲該魚的最佳時期為t2時
D.在t1~t2時,該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢
科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省四校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由于編碼酶X的基因中某個堿基被替換,酶X變?yōu)槊竃。下表顯示,酶Y與酶X相比,可能出現(xiàn)的四種狀況。下列有關分析,合理的是
比較指標 | ① | ② | ③ | ④ |
酶Y活性/酶X活性 | 100% | 50% | 10% | 150% |
酶Y氨基酸數(shù)目/酶X氨基酸數(shù)目 | 1 | 1 | 小于1 | 大于1 |
A.狀況①說明基因結構沒有發(fā)生改變
B.狀況②是因為氨基酸數(shù)減少了50%
C.狀況③是因為突變導致終止密碼子提前出現(xiàn)
D.狀況④翻譯的肽鏈變短
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年黑龍江省高一下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
讓雜合子Aa連續(xù)自交三代,則第四代中雜合子所占比例為
A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/32
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年黑龍江省高一下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞有絲分裂過程中,染色體、染色單體、DNA分子三者數(shù)量比為1∶2∶2時所處的分裂期應是
A.前期和中期 B.中期和后期 C.后期和末期 D.末期和前期
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年貴州省畢節(jié)市高二第一學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖為人體某組織的示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題。
(1)指出圖中所指部位體液名稱:②表示______;③表示______。
(2)人體內的細胞通過_______才能與外界環(huán)境間接地進行物質交換,而內分泌系統(tǒng)和神經系統(tǒng)對新陳代謝起著_______作用。
(3)氧進入組織細胞的方式是 ;直接調節(jié)人體②的pH是 等離子。
(4)如①表示胰島B細胞,其分泌的____________可以進入血液,參與物質代謝的調節(jié),如果該物質分泌不足,可使血液中血糖濃度 。
(5)日常生活中,如果飲水過少或吃的食物偏咸,會導致內環(huán)境的滲透壓 ,此時下丘腦產生的 激素增加,最終使內環(huán)境的滲透壓保持相對穩(wěn)定。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年貴州省畢節(jié)市高二第一學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生長素的敘述,不正確的是( )
A.生長素能夠促進插條生根
B.生長素濃度越高,植物生長越快
C.去掉頂芽可以促進側芽生長
D.植物的向光性運動是生長素不均分布所致
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年貴州省畢節(jié)市高二第一學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于免疫的敘述,正確的是( )
A.吞噬細胞吞噬外來細菌,必須有抗體參與
B.某人體內的B細胞和T細胞所含基因不同,功能也不同
C.“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者,細胞免疫有缺陷
D.抗體是由效應T細胞中的有關基因指導合成的
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省棗莊市高三4月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了研究興奮在神經元軸突上的傳導是單向的還是雙向的,取新鮮的神經—肌肉標本(實驗期間用生理鹽水濕潤標本),設計了下面的實驗裝置圖(C點位于兩電極之間的正中心)。在圖中A、B、C、D四點分別給以適宜的刺激,無法得出正確結論的刺激點是
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省滕州市高三4月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質,常藏身于霉變的花生和玉米等種子中。研究發(fā)現(xiàn),黃曲霉毒素能引起細胞中的核糖體不斷從內質網上脫落下來,從而影響細胞的正常功能。下列相關的敘述中不正確的是
A.黃曲霉毒素會影響人體的血糖調節(jié)功能
B.真核細胞中,核糖體裝配與核仁有關
C.蛋白質在游離于細胞質中的核糖體上合成,再附著于內質網的核糖體上加工
D.一些抗生素通過抑制細菌核糖體來治療疾病,說明人和細菌的核糖體結構有區(qū)別
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