（2014•南通三模）某雄性動物的基因型為AaBb．如圖是其一個精原細胞減數(shù)分裂過程中的兩個不同時期細胞分裂圖象．相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．甲細胞處于減數(shù)第二次分裂，稱為次級精母細胞，細胞中含6條染色單體

B．四分體時期染色體發(fā)生交叉互換，由此引起的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

C．該細胞在減數(shù)第一次分裂后期，移向細胞一極的基因可能是A、a、b、b

D．該細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的四個精子，其基因型分別為AB、AB、ab、ab

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．小麥抗銹病對易染銹病是顯性，現(xiàn)有甲、乙兩種能抗銹病的小麥，但只有一種是純合子，下列方法對鑒別保留純合子抗銹病小麥最好的是（　　）
A．甲×乙得子代后自交B．甲、乙分別與隱性類型測交
C．甲×乙D．甲×甲，乙×乙

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)胚胎和干細胞及生物技術(shù)的敘述中正確的是（　�。�
①小鼠胚胎干細胞（ES）無法由囊胚的內(nèi)細胞團細胞分離培養(yǎng)獲得
②造血干細胞具有分化出多種血細胞的能力，可用于治療白血病，自體干細胞移植通常不會引起免疫排斥反應(yīng)
③胚囊的滋養(yǎng)層細胞具有發(fā)育全能型
④胚胎干細胞在體外培養(yǎng)能增殖但不能被誘導(dǎo)分化
⑤試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)．
A．①③B．②③C．②⑤D．①④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市高二上期末生物試卷1（解析版） 題型：選擇題

（2015•漳州二模）實驗小組在對果蠅體細胞中的染色體和基因進行研究時，繪制出如圖所示圖象，有關(guān)說法正確的是（ ）

A．此果蠅體內(nèi)除精子外，其余細胞內(nèi)均含有兩個染色體組

B．位于X染色體上的基因均能在Y染色體上找到相應(yīng)的等位基因

C．若此果蠅一個精原細胞減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個DX的精子，則另外三個精子的基因型為DY，dX，dY

D．Ⅱ1、Ⅲ1、Ⅳ2、X或Ⅱ2、Ⅲ2、Ⅳ1、Y均可表示果蠅的一個染色體組

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市高二上期末生物試卷1（解析版） 題型：選擇題

（2014•河北一模）如圖是某XY型性別決定的二倍體生物體內(nèi)的細胞分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖．對圖的分析錯誤的是（ ）

A．如果圖甲中的細胞來自于動物的同一器官，則最可能是來自于雄性動物的精巢

B．在圖甲②所代表的細胞分裂的全過程中，通常會發(fā)生的可遺傳變異是基因重組

C．圖丙中②→①的變化，對應(yīng)于圖甲中形成①細胞的過程和圖乙中的C→D段時期

D．若該動物的成熟生殖細胞中有XY，變異通常發(fā)生在圖乙中的BC段所代表的時期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳中決定蛋白質(zhì)或多肽移動速度的主要因素是（　�。�
A．蛋白質(zhì)分子所帶的電荷B．蛋白質(zhì)分子的形狀
C．蛋白質(zhì)分子的相對分子質(zhì)量D．緩沖溶液的pH

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．研究人員成功地從土壤中篩選到能產(chǎn)生纖維素酶的微生物請就如何從土壤中獲得纖維素分解菌回答以下問題．
（1）纖維素酶是一種復(fù)合酶，一般認為它至少包括三種組分，即C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶．
（2）若獲得純凈的菌株，常采用平板劃線的方法進行接種，此過程所用的接種工具是接種環(huán)，操作時采用燒灼滅菌的方法．
（3）剛果紅可以與纖維素等多糖形成紅色復(fù)合物，但并不與纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng)．常用的染色法有兩種：第一種是先培養(yǎng)微生物，再加入染色劑進行顏色反應(yīng)；第二種是在倒平板時就加入染色劑．第一種（第一種、第二種）方法會使菌落之間發(fā)生混雜．
（4）如果觀察到產(chǎn)生透明圈的菌落，說明可能獲得了纖維素分解菌．為了確定是纖維素分解菌，還需要進行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實驗．纖維素酶的測定方法一般是采用對纖維素酶分解濾紙等纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進行定量的測定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．蛋白質(zhì)的提取和分離分為哪幾步？（　�。�
A．樣品處理、凝膠色譜操作、SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳
B．樣品處理、凝膠色譜操作、純化
C．樣品處理、粗分離、純化、純度鑒定
D．樣品處理、純化、粗分離、純度鑒定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列與基因工程、細胞工程等生物科技相關(guān)的敘述，正確的是（　　）
A．基因工程操作的核心步驟是獲取目的基因
B．抗蟲棉的培育是基因工程與細胞工程的綜合應(yīng)用
C．實現(xiàn)細胞工程的技術(shù)基礎(chǔ)是細胞的全能性
D．基因工程不會造成生態(tài)和社會安全性問題

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同步練習(xí)冊答案