某科研小組研究了不同濃度CO2對綠蘿幼苗各項生理指標的影響，實驗結(jié)果如圖1．請回答以下問題：

（1）實驗中的自變量是
 
，隨著CO2濃度升高，綠蘿幼苗還原糖的含量也有所增加，主要原因是
 
．
（2）較高CO2濃度有利于綠蘿幼苗度過干旱環(huán)境，據(jù)圖分析原因是
 
．
（3）圖2曲線表示在最適溫度下，CO2濃度對Rubisco酶所催化的化學反應(yīng)速率的影響．如果自A點開始溫度升高5℃，曲線會發(fā)生變化，請畫出變化后的曲線．
 
．
考點：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,影響光合作用速率的環(huán)境因素
專題：
分析：本題題圖為解答本題的切入點．圖中可以看出，在不同濃度的CO2濃度條件下，測定了還原糖濃度、氣孔開度和Rubisco酶的相對含量，可以看出實驗的自變量為CO2濃度．高CO2濃度條件下還原糖含量最高；大氣CO2濃度條件下，氣孔開度最大；高CO2濃度條件下Rubisco酶的活性相對最強．
解答： 解：（1）本實驗的目的是研究不同濃度CO2對綠蘿幼苗各項生理指標的影響，所以實驗中的自變量是CO2濃度．CO2是光合作用的原料，能促進光合作用合成有機物；同時CO2是呼吸作用的產(chǎn)物能抑制呼吸作用消耗有機物．所以隨著CO2濃度升高，綠蘿幼苗還原糖的含量有所增加．
（2）據(jù)圖分析可知，較高CO2濃度下綠蘿幼苗的氣孔開放度降低，能減少水分蒸騰，有利于度過干旱環(huán)境．
（3）圖中曲線表示在最適溫度下，CO2濃度對Rubisco酶所催化的化學反應(yīng)速率的影響．如果自A點開始，升高5℃，Rubisco酶的活性降低，同樣CO2濃度下，催化反應(yīng)的速度會降低．變化后的曲線為：

故答案為：
（1）CO2濃度       高CO2濃度會促進植物的光合作用，抑制植物的呼吸作用
（2）高CO2濃度使氣孔開度下降，減少水分的散失
（3）變化后的曲線：
點評：本題考查光合作用和細胞呼吸的關(guān)系及影響因素，意在考查學生運用生物學知識分析、解決問題的能力；能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是一種物質(zhì)水解的反應(yīng)式，a+H2O
酶
2b，下列物質(zhì)一定符合a的是（　　）
A、蔗糖B、麥芽糖C、乳糖D、二肽

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于藍藻的說法，不正確的是（　�。�
A、藍藻為自養(yǎng)型原核生物
B、藍藻無核膜無染色體但有遺傳物質(zhì)DNA
C、藍藻的葉綠體含藻藍素和葉綠素能光合
D、藍藻無線粒體但能進行有氧呼吸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

有如圖所示的一個食物網(wǎng)（能量傳遞效率按10%計算），則下列敘述中正確的是（　�。�
A、該食物網(wǎng)中初級消費者是昆蟲，次級消費者是鳥
B、昆蟲屬于第一營養(yǎng)級，鳥屬于第二營養(yǎng)級
C、若綠色植物固定的太陽能總量為M，昆蟲獲得的總能量為m1，鳥獲得的總能量為m2，則M＞m1+m2
D、在鳥類的食物構(gòu)成中，若動物性食物占
1
3
，植物性食物占
2
3
，則鳥類增加能量A時，生產(chǎn)者需提供能量為55A

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列對某高等植物葉肉細胞及其相關(guān)功能特點的敘述，錯誤的是（　　）
A、在適宜的光照和其他條件下，植物葉肉細胞產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)只有葉綠體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)
B、對一個密閉容器內(nèi)的高等植物測定光下CO2吸收量和黑暗條件下CO2的釋放量，當二值相等時，表明光合作用消耗的CO2與呼吸作用釋放的CO2相等
C、將葉肉細胞放在一定濃度的KNO3溶液中，細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離并隨后自動復原．與這一過程相關(guān)的細胞器有液泡、線粒體和核糖體
D、高度分化的植物細胞，在一定條件下可以表現(xiàn)出全能性．其全能性的表現(xiàn)與葉綠體、線粒體和細胞核中的DNA有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，不可能成為人體內(nèi)環(huán)境組成部分的是（　�。�
A、氨基酸和葡萄糖
B、二氧化碳和尿素
C、細胞質(zhì)基質(zhì)和血紅蛋白
D、抗體和激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

光合作用與細胞呼吸之間有密切的聯(lián)系，如簡圖表示了兩者之間的關(guān)系，下列敘述正確的是（　�。�
A、①過程產(chǎn)生的[H]和④過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水
B、③過程的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，④過程的場所是線粒體基質(zhì)
C、③過程需有水參與，產(chǎn)生少量能量
D、①③④⑤過程都能產(chǎn)生ATP，且都能用于生物體的各種生命活動

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖方框內(nèi)為某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈，據(jù)圖回答問題
（1）圖中有
 
條食物鏈，其中各種組成成分通過
 
緊密聯(lián)系，形成一個統(tǒng)一的整體．
（2）鱸魚要增重1g，至少需要浮游植物
 
．
（3）由圖可知，下一個營養(yǎng)級不能得到上個營養(yǎng)級的全部能量，原因包括
 
（從下列供選答案中選擇，填序號）．
①各營養(yǎng)級生物體內(nèi)的大部分能量被呼吸作用消耗．
②上個營養(yǎng)級的部分能量未被下個營養(yǎng)級利用．
③少數(shù)能量被分解者利用．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下表是生物學工作者收集到的某湖區(qū)幾種生物的食物網(wǎng)關(guān)系（“√“表示存在食物關(guān)系）．請據(jù)下表和圖回答問題：

被食者
捕食者		綠藻螺螄水草鯽魚輪蟲
螺獅√√
鯽魚√√√√
輪蟲√
（1）該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括
 
．此生態(tài)系統(tǒng)中共有
 
條食物鏈，在該食物網(wǎng)中鯽魚占有
 
個營養(yǎng)級．
（2）若由于某種原因螺螄全部死亡，該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將
 
．
（3）假如鯽魚的食物有
1
5
來自輪蟲，
1
5
來自螺螄，
1
5
來自水草，
2
5
來自綠藻，能量流動效率按10%計算，該鯽魚增重2kg需消耗綠色植物
 
kg．
（4）圖是對某地引進經(jīng)濟魚進行種群密度調(diào)查后繪出的種群增長速率曲線．調(diào)查該經(jīng)濟魚種群密度常用的方法是
 
，在t2時期該魚的種群數(shù)量是該河流對該魚的
 
．
（5）雞糞是優(yōu)良的魚類飼料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產(chǎn)量．雞糞中的碳元素只能以
 
形式流向魚．向河流中少量投入雞糞對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響，這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有
 
．
（6）據(jù)研究表明綠藻含有人體所需的幾乎全部的營養(yǎng)成分，還可以提高人體的免疫力和抵抗力，則說明生物多樣性具有
 
價值．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案