20.如圖甲、乙表示某動物進(jìn)行細(xì)胞增殖的示意圖,請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:
(1)細(xì)胞甲中有4個(gè)染色體,2對同源染色體.
(2)細(xì)胞乙發(fā)生同源染色體分離,非同源染色體自由組合.
(3)如果該動物的基因型為AaBb,請?jiān)诩?xì)胞乙中正確標(biāo)出所有相關(guān)基因(標(biāo)在答題卷的圖上).

分析 分析甲圖:圖中有同源染色體,同源染色體沒有配對,并且染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,處于有絲分裂的中期.
分析乙圖:圖正在發(fā)生同源染色體的分離,處于減數(shù)第一次分裂的后期,并且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,所以該細(xì)胞是初級精原細(xì)胞.

解答 解:(1)細(xì)胞甲中有4個(gè)染色體,2對同源染色體.
(2)細(xì)胞乙處于減數(shù)第一次分裂后期,此時(shí)同源染色體分離,非同源染色體自由組合.
(3)如果該動物的基因型為AaBb,細(xì)胞乙中所有相關(guān)基因見答案.
故答案為:
(1)4      2
(2)非同源染色體
(3)

點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞所處的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各個(gè)試題,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖表示為人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系,完成下列填空.

(1)①為血漿,②為組織液,③為淋巴,④為細(xì)胞內(nèi)液.
(2)①②③三者共同構(gòu)成了的液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境,是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介.
(3)圖中①與②③成分上的主要區(qū)別在于①中含有較多的蛋白質(zhì);①的滲透壓大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān).

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11.如圖示意幾組研究生長素產(chǎn)生部位及運(yùn)輸方向的實(shí)驗(yàn),對實(shí)驗(yàn)結(jié)果表述正確的是(  )
A.①②瓊脂塊中都有IAA,①<②B.⑤⑥瓊脂塊中都有IAA,⑤=⑥
C.③④瓊脂塊中都有IAA,③=④D.③④瓊脂塊中含有的IAA與⑤⑥相等

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8.地球上最基本的生命系統(tǒng)是( 。
A.細(xì)胞B.小白鼠C.西瓜D.大熊貓

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15.瓶插鮮花的水分平衡值為吸水量與失水量的差值,它與衰老相關(guān),為負(fù)值時(shí)鮮花開始衰。鐖D表示不同處理方式下,水分平衡值降為0的時(shí)間和瓶插鮮花壽命的關(guān)系.

下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞分裂素和蔗糖協(xié)同延長插花保鮮的時(shí)間
B.蔗糖可為水分的吸收提供能量從而延緩衰敗
C.細(xì)胞分裂素延緩插花衰敗的作用比蔗糖明顯
D.脫落酸含量最先快速增加的應(yīng)該是蒸餾水組

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5.據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中[4]表示mRNA,它在蛋白質(zhì)合成的作用是翻譯模板.
(2)圖中[5]表示tRNA,它在蛋白質(zhì)合成的作用是轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸,[5]的一端反密碼子是UAC.
(3)圖中[6]和[7]等通過脫水縮合方式形成肽鏈.

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12.下列說法正確的是( 。
A.主動運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致,維持了細(xì)胞的正常代謝
B.某些蛋白質(zhì)分子具有調(diào)節(jié)生命活動的功能
C.有的酶從食物中獲得,有的酶在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來
D.合成性激素的場所是高爾基體

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9.關(guān)于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),下列說法正確的是( 。
A.生物種群的消長規(guī)律完全適用于人口增長的情況
B.生物多樣性是指所有動植物及它們所擁有的基因
C.保護(hù)生物多樣性意味著禁止開發(fā)和利用野生資源
D.濕地能夠蓄洪防旱體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值

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5.下列有關(guān)酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法,有關(guān)分析不正確的是( 。
A.與藍(lán)藻細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌具有核膜包被的細(xì)胞核
B.細(xì)胞中含有RNA的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體和線粒體
C.其細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)既能直接分解葡萄糖也能釋放CO2
D.若想得到具有活力的原生質(zhì)體,應(yīng)在低滲溶液中用酶解法除去結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁

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同步練習(xí)冊答案