12．下列說法正確的是（　　）
A．主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致，維持了細(xì)胞的正常代謝
B．某些蛋白質(zhì)分子具有調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的功能
C．有的酶從食物中獲得，有的酶在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來
D．合成性激素的場所是高爾基體

分析 1、主動(dòng)運(yùn)輸普遍存在于動(dòng)植物和微生物細(xì)胞中，保證了活細(xì)胞能夠按照什么活動(dòng)的需要，主動(dòng)選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物和對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)．
2、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣，①有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；③有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能，如載體蛋白和血紅蛋白；④有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞，能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)，如胰島素；⑤有的蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體．
3、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA．
4、性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)（脂質(zhì)中的固醇類物質(zhì)）．

解答 解：A、主動(dòng)運(yùn)輸使細(xì)胞選擇性的吸收或排放細(xì)胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)或代謝廢物，排出代謝廢物和對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)，維持了細(xì)胞的正常代謝，主動(dòng)運(yùn)輸不是使膜內(nèi)外的物質(zhì)濃度趨于一致，A錯(cuò)誤；
B、胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，胰島素可調(diào)節(jié)人體或動(dòng)物體內(nèi)的血糖濃度，B正確；
C、人體內(nèi)的酶不能從食物中獲得，只有在體內(nèi)合成，C錯(cuò)誤；
D、性激素屬于脂質(zhì)，合成場所為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了主動(dòng)運(yùn)輸、蛋白質(zhì)的功能、酶和激素的種類和化學(xué)本質(zhì)的知識(shí)，考生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記和理解是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．在漿細(xì)胞中，參與合成并分泌抗體的細(xì)胞器有（　　）
A．線粒體   中心體   高爾基體   內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)   核糖體   葉綠體     高爾基體
C．核糖體   內(nèi)質(zhì)網(wǎng)   高爾基體   線粒體
D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)   核糖體   高爾基體   中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（請?jiān)赱]內(nèi)填入序號(hào)）
（1）若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在于[11]液泡．
（2）如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是中心體．
（3）圖中細(xì)胞內(nèi)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器有[6]線粒體、[7]葉綠體．
（4）該細(xì)胞不適合作為研究細(xì)胞膜成分的材料．請分析原因有細(xì)胞壁，有眾多的細(xì)胞器膜和核膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖甲、乙表示某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞增殖的示意圖，請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：
（1）細(xì)胞甲中有4個(gè)染色體，2對(duì)同源染色體．
（2）細(xì)胞乙發(fā)生同源染色體分離，非同源染色體自由組合．
（3）如果該動(dòng)物的基因型為AaBb，請?jiān)诩?xì)胞乙中正確標(biāo)出所有相關(guān)基因（標(biāo)在答題卷的圖上）．．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．為探究大氣CO2濃度上升及紫外線（UV）輻射強(qiáng)度增加對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響，研究人員人工模擬一定量的UV輻射和加倍的CO2 濃度處理番茄幼苗，直至果實(shí)成熟，測定了番茄株高及光合作用相關(guān)生理指標(biāo)，結(jié)果見表．請分析回答：
分組及實(shí)驗(yàn)處理株高（cm）葉綠素含量
（mg•g-1）		光合速率
（μmol•m-2•s-1）
15天30天45天15天30天45天
A對(duì)照（自然條件）21.535.254.51.652.02.08.86
BUV照射21.131.648.31.51.81.86.52
CCO2濃度倍增21.938.361.21.752.42.4514.28
DUV照射和CO2濃度倍增21.535.955.71.551.952.259.02
（1）光合作用中，CO2在葉綠體基質(zhì)中與RuBP結(jié)合，形成的三碳酸被還原成三碳糖．這樣光能就轉(zhuǎn)化為糖分子中的化學(xué)能．
（2）據(jù)表分析，C組光合速率明顯高于對(duì)照組，其原因一方面是由于CO2濃度倍增，加快了碳反應(yīng)的速率；另一方面是由于葉綠素含量增加，使光反應(yīng)速率也加快．D組光合速率與對(duì)照相比大致相等，說明CO2濃度倍增對(duì)光合作用的影響可以抵消（緩解、抑制）UV輻射增強(qiáng)對(duì)光合作用的影響．
（3）由表可知，CO2濃度倍增可以促進(jìn)番茄植株生長．有研究者認(rèn)為，這可能與CO2參與了促進(jìn)植物合成生長素的基因表達(dá)有關(guān)．要檢驗(yàn)此假設(shè)，還需要測定A、C組植株中生長素的含量．若檢測結(jié)論是C組生長素含量大于A組，則支持假設(shè)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．甲、乙兩圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的代謝過程的示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．甲圖所示翻譯過程的方向是從右到左
B．甲圖所示的是翻譯過程，多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的合成
C．乙圖所示的是轉(zhuǎn)錄過程，其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可以作為甲圖中的模板
D．甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì)，且堿基互補(bǔ)配對(duì)方式存在差異

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．中國女科學(xué)家屠呦呦研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命，因此獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)．為獲得青蒿素高產(chǎn)植株，科學(xué)家做了大量實(shí)驗(yàn)．已知黃花蒿莖的形狀有圓柱形和菱形，由一對(duì)等位基因A、a控制；莖的顏色有青色、紅色和紫色，由兩對(duì)等位基因B、b和C、c控制；這三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上．研究表明，相同種植條件下，黃花蒿單株干重圓柱形高于菱形；青蒿素的含量（mg/kg干重）紫色植株高于紅色植株、紅色植株高于青色植株．請回答下列相關(guān)問題：
（1）孟德爾運(yùn)用假說演繹法，歸納得出了遺傳學(xué)兩大定律，為雜交實(shí)驗(yàn)提供了理論基礎(chǔ)．
（2）若將一青桿植株和一紅桿植株雜交，F(xiàn)1全為青桿，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中青桿124株，紅桿31株，紫桿10株，則親本青桿和紅桿植株的基因型分別是BBcc/bbCC、bbCC/BBcc，F(xiàn)2青桿植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占$\frac{1}{6}$．
（3）若上述F1各種莖色中均有圓柱形莖和菱形莖的植株，則單株青蒿素產(chǎn)量最高的植株表現(xiàn)型是圓柱形紫桿/紫桿圓柱形．為了確定F2該表現(xiàn)型的植株中是否存在不能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體，最簡單的方法是讓F2中所有圓柱形紫桿植株自交，觀察后代是否出現(xiàn)菱形莖．

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三上第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法中不正確的是

A．此圖可用來表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)

B．若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)為5、9

C．圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6

D．若此圖表示動(dòng)物的性腺細(xì)胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是（　　）
A．用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液，在改變操作方法后也可用于蛋白質(zhì)的鑒定
B．花生油的鑒定不宜用蘇丹III染液
C．鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，可用雙縮脲
D．鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，應(yīng)先加2ml雙縮脲試劑A液，搖勻后，再加等量的B液均勻

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