下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期
B、機(jī)體內(nèi)所有的體細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中
C、抑制DNA的合成,細(xì)胞將停留在分裂間期
D、細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)
考點(diǎn):細(xì)胞周期的概念
專題:
分析:細(xì)胞周期是指從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂結(jié)束時(shí)為止;包括分裂間期和分裂期,分裂間期歷時(shí)長(zhǎng)占細(xì)胞周期的90%--95%.
在體內(nèi)根據(jù)細(xì)胞的分裂能力可把它們分為三類:①增殖細(xì)胞群,如造血干細(xì)胞,表皮與胃腸粘膜上皮的干細(xì)胞.這類細(xì)胞始終保持活躍的分裂能力,連續(xù)進(jìn)入細(xì)胞周期循環(huán);②不再增殖細(xì)胞群,如成熟的紅細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、心肌細(xì)胞等高度分化的細(xì)胞,它們喪失了分裂能力,又稱終末細(xì)胞;③暫不增殖細(xì)胞群,如肝細(xì)胞、腎小管上皮細(xì)胞、甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞.它們是分化的,并執(zhí)行特定功能的細(xì)胞,在通常情況下處于G0期,故又稱G0期細(xì)胞.
解答: 解:A、成熟的生殖細(xì)胞不再分裂,無細(xì)胞周期,A錯(cuò)誤;
B、機(jī)體內(nèi)已經(jīng)分化的細(xì)胞不再有細(xì)胞周期,B錯(cuò)誤;
C、DNA的復(fù)制在間期,故抑制DNA的合成,細(xì)胞將停留在分裂間期,C正確;
D、細(xì)胞分裂間期進(jìn)行了DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ),D正確.
故選:AB.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞周期的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲和乙為處于相同分裂階段的兩種動(dòng)物細(xì)胞,都含有兩對(duì)同源染色體.關(guān)于它們的敘述中正確的是(  )
A、甲細(xì)胞的同源染色體成對(duì)排列在細(xì)胞中央
B、甲細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目不變
C、聯(lián)會(huì)只發(fā)生在乙細(xì)胞,而不會(huì)發(fā)生在甲細(xì)胞
D、乙細(xì)胞的染色體數(shù)與親本細(xì)胞的染色體數(shù)相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)生理變化過程的描述,正確的是( 。
A、大量失Na+,對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的影響大于對(duì)細(xì)胞內(nèi)液的影響
B、大量乳酸進(jìn)入血液,導(dǎo)致血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/span>
C、胰高血糖素分泌量上升,促進(jìn)肝糖元和肌糖元分解
D、血液中O2含量下降,肌肉細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種蛇體色的遺傳如圖所示,當(dāng)兩種色素都沒有時(shí)表現(xiàn)為白色,選純合的黑蛇和純合的橘紅蛇作為親本進(jìn)行雜交,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、親本黑蛇和橘紅蛇的基因型分別為BBoo、bbOO;F1表現(xiàn)型全部為花紋蛇
B、圖示表明控制黑色素與控制橘紅色素生成的基因遵循自由組合定律
C、讓F1相互交配,所得的F2花紋蛇中純合子所占的比例為
1
16
D、讓F1花紋蛇與雜合的橘紅蛇交配,其后代出現(xiàn)白蛇的概率為
1
8

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為基因型AaBb的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖.?dāng)⑹鲥e(cuò)誤的是(  )
A、此細(xì)胞可能為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞
B、此細(xì)胞一定發(fā)生了基因突變
C、此細(xì)胞可能形成2種精子或1種卵細(xì)胞
D、此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)最多含有4個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于實(shí)驗(yàn)材料選擇的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等都含有較多的糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)行還原糖的實(shí)驗(yàn)
B、花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
C、大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)鑒定的理想植物組織材料
D、將斐林試劑加入葡萄糖溶液中立即出現(xiàn)磚紅色沉淀

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于植物激素的敘述,正確的是( 。
A、植物激素的產(chǎn)生部分和作用部位可以不同
B、植物的頂端優(yōu)勢(shì)與根的向地性、莖的背地性都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性
C、引起植物向光性外因是單側(cè)照光,內(nèi)因一定是生長(zhǎng)素分布不均勻
D、生長(zhǎng)素可通過促進(jìn)乙烯合成來促進(jìn)莖段細(xì)胞伸長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)的敘述正確的是( 。
A、人體肌肉細(xì)胞厭氧呼吸產(chǎn)物被運(yùn)至肝臟再生成葡萄糖
B、葉綠體中的色素葉綠素a和葉綠素b都是含Mg的有機(jī)分子,類胡蘿卜素不含Mg元素
C、若蛋白質(zhì)失去三維結(jié)構(gòu),則它的生物化學(xué)活性不一定喪失
D、組成ATP、三碳酸和RUBP共有元素只有C、H、O

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科目:高中生物 來源: 題型:

糧食危機(jī)是全世界21世紀(jì)共同面臨的問題之一,如何提高糧食的產(chǎn)量成為了各國(guó)政府所關(guān)心的首要問題.某國(guó)為此進(jìn)行了各種不同的嘗試.
(1)糧食種植需要土地,而隨著城市化的加劇,耕地越來越少,某國(guó)在城市的屋頂上開展了無土栽培.無土栽培的簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)如圖所示:培養(yǎng)槽中放有完全培養(yǎng)液濃度相對(duì)較低目的是
 
,培養(yǎng)槽中有根通空氣的管子,如果長(zhǎng)期沒有通空氣則
 
,導(dǎo)致植物的根死亡.
(2)糧食產(chǎn)量的提高也有依賴于作物品種的改良,品種的改良最常用的方法是
 
,這種方法的最大優(yōu)點(diǎn)是
 
,但是只能在同一物種內(nèi)進(jìn)行.為了使其他生物的優(yōu)良性狀在糧食作物上體現(xiàn)科學(xué)家發(fā)明了基因工程,這種育種方法是在分子水平對(duì)生物的遺傳物質(zhì)進(jìn)行改造,需要使用一些特殊的分子工具,常用的工具酶有
 
 

(3)隨著航天事業(yè)的發(fā)展我們也嘗試著進(jìn)行太空育種,太空育種的原理是
 
,其過程是把萌發(fā)的種子或者幼苗送到太空一段時(shí)間后返回地面進(jìn)行擇優(yōu)選擇,送到太空的是萌發(fā)的種子而不是干燥的種子的,其原因是
 
,如果返回的種子培養(yǎng)的植株中有一比較好的從未出現(xiàn)的優(yōu)良性狀(假如由一對(duì)等位基因控制)請(qǐng)簡(jiǎn)要說出判斷其是顯性性狀還是隱性性狀的方法
 

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