下列關(guān)于物質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A、人體肌肉細(xì)胞厭氧呼吸產(chǎn)物被運(yùn)至肝臟再生成葡萄糖
B、葉綠體中的色素葉綠素a和葉綠素b都是含Mg的有機(jī)分子，類胡蘿卜素不含Mg元素
C、若蛋白質(zhì)失去三維結(jié)構(gòu)，則它的生物化學(xué)活性不一定喪失
D、組成ATP、三碳酸和RUBP共有元素只有C、H、O
考點(diǎn)：無氧呼吸的概念與過程,蛋白質(zhì)變性的主要因素,ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn),葉綠體結(jié)構(gòu)及色素的分布和作用
專題：
分析：葉綠素a和葉綠素b主要吸收紅光和藍(lán)紫光；胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍(lán)紫光及保護(hù)葉綠素免受強(qiáng)光傷害的作用．
Mg是構(gòu)成葉綠素分子必需的元素．
RuBP名稱：1，5-二磷酸核酮糖，在光合作用的碳反應(yīng)過程中（三碳途徑）中用于固定二氧化碳，實(shí)現(xiàn)5碳酸和5碳糖之間的轉(zhuǎn)換，在人教版書中稱為五碳化合物；元素組成含有C H O P．
三碳酸名稱是2，3-磷酸甘油酸，在光合作用中碳的還原中形成糖類，在人教版書中稱為三碳化合物，元素組成含有C H O P．
解答： 解：A、人體肌肉細(xì)胞可以靠厭氧呼吸維持短時(shí)間的活動(dòng)，所產(chǎn)生的乳酸則被運(yùn)至肝臟再生成葡萄糖．A正確；
B、葉綠體中的色素葉綠素a（C55H72O5N4Mg）和葉綠素b（C55H70O6N4Mg）都是含Mg的有機(jī)分子，類胡蘿卜素中胡蘿卜素（C40H56）葉黃素（C40H56O2），都不含Mg元素，B正確；
C、若蛋白質(zhì)失去三維結(jié)構(gòu)，則它的生物化學(xué)活性一定喪失，C錯(cuò)誤；
D、組成ATP（C H O N P）、三碳酸（C H O P）和RUBP（C H O P）共有元素只有C、H、O、P，D錯(cuò)誤．
故選：AB．
點(diǎn)評(píng)：考察物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能，屬于考綱理解層次，難度中等．解答本題的關(guān)鍵是知道RuBP和三碳酸的名稱，它們?cè)诟咧须A段不常見，有些難度．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖．下列說法正確的是（　�。�
A、圖中甲所固定的能量是乙、丙的能量之和
B、若丙增加1kg，則需要消耗甲約42kg
C、乙的個(gè)體數(shù)量一定多于丙的個(gè)體數(shù)量
D、乙的數(shù)量越多，丙獲得的能量越少

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期
B、機(jī)體內(nèi)所有的體細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中
C、抑制DNA的合成，細(xì)胞將停留在分裂間期
D、細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體及動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是（　�。�
A、一次性飲水過多→抗利尿激素分泌增多→尿量增加
B、病毒再次入侵人體→記憶B細(xì)胞產(chǎn)生抗體→清除病毒
C、短時(shí)間饑餓→胰高血糖素分泌增加→血糖濃度維持正常
D、炎熱刺激→哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→皮膚血管收縮

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科目：高中生物 來源： 題型：

假設(shè)鯉魚種群的最大值K=200，N表示種群數(shù)量水平，根據(jù)下表、下列說法正確的是（　�。�
曲線上的點(diǎn)
K-N
k
S10.90
S20.75
S30.50
S40.25
S50.10
A、環(huán)境阻力對(duì)種群增長的影響出現(xiàn)在S4點(diǎn)之后
B、在S3時(shí)捕撈鯉魚最易獲得最大日捕獲量
C、漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點(diǎn)
D、在S3時(shí)，鯉魚種群增長率最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是一個(gè)處于平衡狀態(tài)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解，其中A、B、C、D分別代表不同營養(yǎng)級(jí)的生物類群，對(duì)此圖解理解正確的一項(xiàng)是（　�。�
A、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是A通過光合作用固定的太陽能
B、在此生態(tài)系統(tǒng)中，若一只狼捕食了一只野兔，則該野兔中約有10%～20%的能量流入這只狼體內(nèi)
C、次級(jí)生產(chǎn)量是B、C、D等異養(yǎng)型生物同化的總能量減去它們自身呼吸消耗的能量之和
D、由于流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是一定的，所以B獲得的能量越多，留給C、D的能量就越少

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科目：高中生物 來源： 題型：

DC細(xì)胞在特異性免疫中能提高效攝取、處理和呈遞抗原．如圖表示DC細(xì)胞參與免疫的部分過程，請(qǐng)回答下列問題．

（1）特異性免疫中能攝取、處理及呈遞抗原的細(xì)胞還有
 
．
（2）DC細(xì)胞攝取、處理抗原后，細(xì)胞膜上的特定物質(zhì)與T細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，激活信號(hào)分子（S1、S2），進(jìn)而激發(fā)T細(xì)胞的免疫效應(yīng)．T細(xì)胞產(chǎn)生的
 
可作用于已被少數(shù)抗原刺激的
 
，促進(jìn)其增殖、分化為漿細(xì)胞或記憶細(xì)胞．
（3）效應(yīng)T細(xì)胞直接殺傷腫瘤細(xì)胞、改免疫過程屬于
 
免疫．效應(yīng)T細(xì)胞殺傷癌細(xì)胞主要有以下兩種途徑：I是效應(yīng)T細(xì)胞以
 
方式將穿孔蛋白質(zhì)釋放到細(xì)胞膜上形成通道，使癌細(xì)胞的K*及蛋白質(zhì)分子等流出，最終導(dǎo)致癌細(xì)胞死亡．II是效應(yīng)T細(xì)胞的Fas L（死亡分子）與癌細(xì)胞表面的Fas結(jié)合后，導(dǎo)致癌細(xì)胞
 
．控制合成Fas的基因
 
（填“存在”或“不存在”）于癌細(xì)胞中．
（4）研究發(fā)現(xiàn)，異體器官移植排斥反應(yīng)的發(fā)生主要與受害者的DN4*T細(xì)胞和CD8*T細(xì)胞有關(guān)，用某種小鼠進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)．
組別 處理措施 處理后進(jìn)行異體移植實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1 單獨(dú)用抗CD4*抗體處理小鼠 可顯著延長移植物的存活期
2 單獨(dú)用抗CD8*抗體處理小鼠 對(duì)移植物的存活幾乎沒有影響
3 合用抗體CD4*和抗CD8*抗體處理小鼠 移植的存活期比“組別1”更長
?①上述實(shí)驗(yàn)表明受者
 
T細(xì)胞在器官移植排斥反應(yīng)發(fā)揮的作用更大．
?②為使實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)更加完美，應(yīng)增設(shè)一對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該組實(shí)驗(yàn)小鼠在移植實(shí)驗(yàn)前
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1是某天然水池中由5個(gè)物種構(gòu)成的食物網(wǎng)．圖2是某人工生態(tài)系統(tǒng)部分能量流動(dòng)值（單位為103 kJ?m-2?
a-1）．

（1）調(diào)查螺螄的種群密度可采用
 
；在調(diào)查鯽魚的種群密度時(shí)，若標(biāo)志物脫落則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果
 
．
（2）由于生活習(xí)性不同，水池中的生物具有分層現(xiàn)象，群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為
 
．由于環(huán)境污染一段時(shí)間后，綠藻爆發(fā)，水池中生物陸續(xù)死亡，水體發(fā)臭，導(dǎo)致水體發(fā)臭的外界因素是水中缺少
 
．
（3）圖2中②代表的能量主要以
 
的形式儲(chǔ)存；
 
是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量，能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)傳遞的效率約為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪種細(xì)胞器不能作為鑒定一個(gè)細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞還是高等植物細(xì)胞的依據(jù)？（　　）
A、核糖體B、葉綠體
C、液泡D、中心體

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同步練習(xí)冊(cè)答案