A. | 初級精母細胞中 | B. | 次級精母細胞中 | C. | 精細胞中 | D. | 精子形成時 |
分析 精子的形成過程:
(1)精原細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂前的間期(染色體的復制)→初級精母細胞;
(2)初級精母細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂(前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合)→兩種次級精母細胞;
(3)次級精母細胞經(jīng)過減數(shù)第二次分裂過程(類似于有絲分裂)→精細胞;
(4)精細胞經(jīng)過變形→精子.
解答 解:減數(shù)分裂過程中,染色單體的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,即次級精母細胞中.
故選:B.
點評 本題考查細胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④ | B. | ①②③④ | C. | ②③④⑤ | D. | ①③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程 a b c均可在胰島B細胞核發(fā)生 | |
B. | f和g過程可能通過反饋調(diào)節(jié)實現(xiàn) | |
C. | 過程bcde可能涉及堿基A與U的配對 | |
D. | 某基因表達的產(chǎn)物可能影響另一個基因的表達 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三種酶都是基因工程用到的工具 | B. | 三種酶作用的部位都是磷酸二酯鍵 | ||
C. | 三種酶作用的底物都是脫氧核苷酸 | D. | 三種酶作用的結(jié)果相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲AAbbcc,乙aaBBCC | B. | 甲AaBbcc,乙aabbCC | ||
C. | 甲aaBBcc,乙AaBbCC | D. | 甲AAbbcc,乙aaBbCc |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若圖示為肝細胞膜,則肝細胞產(chǎn)生的尿素運輸?shù)郊毎,其運輸方向是Ⅱ→Ⅰ | |
B. | 細胞的癌變是因為①的改變而導致的 | |
C. | a可以表示人成熟紅細胞吸收葡萄糖 | |
D. | ①為糖蛋白,多糖分子細胞膜上只能與蛋白質(zhì)相結(jié)合 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
營養(yǎng)級 | 同化能量 | 未被利用能量 | 分解者分解量 | 呼吸釋放量 | 凈生產(chǎn)量 |
A | 2.48×1011 | 2×1011 | 1.2×1011 | 3.6×1010 | 2.12×1011 |
B | 2.4×107 | 6×105 | 4×105 | 2.3×107 | 1×106 |
C | 7.46×108 | 2.4×107 | 6×106 | 7.16×108 | 3×107 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 檢測生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)都需要用到顯微鏡 | |
B. | 用顯微鏡觀察葉綠體時以菠菜葉稍帶葉肉的下表皮作材料 | |
C. | 植物細胞的吸水和失水實驗中需先在低倍鏡下觀察然后換高倍鏡 | |
D. | 制備細胞膜時,需把裝片拿下載物臺后在蓋玻片一側(cè)滴加蒸餾水同時在另一側(cè)用吸水紙吸引 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com