分析 分析題圖:根據(jù)多肽中氨基酸排列順序和各種氨基酸的密碼子,可確定決定第一個(gè)氨基酸(脯氨酸)的三個(gè)相鄰堿基或者最后1個(gè)氨基酸(賴氨酸)的三個(gè)相鄰堿基,在嘗試決定第一個(gè)氨基酸和最后一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基時(shí),可發(fā)現(xiàn)與賴氨酸的密碼子AAA或者AAG互補(bǔ)的是②鏈后面的三個(gè)堿基TTC,再用其他的氨基酸進(jìn)行驗(yàn)證,最后確定②鏈為模板鏈.據(jù)此答題.
解答 解:(1)細(xì)胞核中含有DNA分子,在細(xì)胞培養(yǎng)液中加入同位素標(biāo)記的尿嘧啶和核糖的結(jié)合物--尿核苷,則會(huì)在轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物中出現(xiàn),而RNA有3種,分別是mRNA、tRNA和rRNA.
(2)在細(xì)胞生物中,其遺傳物質(zhì)是DNA,所以提取的核酸如果是DNA,其遺傳信息在B細(xì)胞中得到表達(dá)并能夠復(fù)制傳給下一代;如果是RNA,在B細(xì)胞中雖能合成相應(yīng)的蛋白質(zhì),但性狀不會(huì)遺傳.
(3)根據(jù)題意和圖示分析可知:轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板進(jìn)行的,該模板鏈?zhǔn)羌祝D(zhuǎn)錄形成的mRNA的堿基排列順序是-GGACUUCUCUUG-.
故答案為:
(1)tRNA mRNA(順序可顛倒)
(2)DNA RNA
(3)甲
點(diǎn)評(píng) 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的概念、條件、過程及產(chǎn)物,能根據(jù)題干信息準(zhǔn)確判斷轉(zhuǎn)錄的模板鏈及mRNA的堿基序列;識(shí)記基因突變的概念,能結(jié)合所學(xué)知識(shí)正確解答.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 電激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合 | |
B. | 去除植物細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理 | |
C. | 小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體 | |
D. | 動(dòng)植物細(xì)胞融合都可以用滅活的病毒誘導(dǎo) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F1的雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的,并且受精時(shí)成對(duì)的遺傳因子彼此分離 | |
B. | 豌豆的所有細(xì)胞中遺傳因子都是成對(duì)存在的 | |
C. | F2高莖豌豆中純合子約占$\frac{1}{3}$ | |
D. | F1測(cè)交結(jié)果可以推測(cè)F1產(chǎn)生配子的種類及數(shù)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
配子 | YR | Yr | yR | Yt |
YR | 1 | 2 | YyRr | |
Yr | 3 | |||
yR | 4 | |||
yr | Yyrr |
A. | 表中Y、y、R、r基因一定都在細(xì)胞核中 | |
B. | 基因的自由組合定律指的是F14種雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合 | |
C. | 基因的自由組合定律是指表中F1形成了4種等比例雌雄配子 | |
D. | F2中出現(xiàn)表現(xiàn)型不同于親本的重組類型的比例是$\frac{6}{16}$或$\frac{10}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①假說-演繹法 ②假說-演繹法 ③類比推理法 | |
B. | ①假說-演繹法 ②類比推理法 ③假說-演繹法 | |
C. | ①假說-演繹法 ②類比推理法 ③類比推理法 | |
D. | ①類比推理法 ②假說-演繹法 ③類比推理法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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