果蠅的灰身和黑身是由常染色體上的一對等位基因(A、a)控制的相對性狀。用雜合的灰身雌雄果蠅雜交，去除后代中的黑身果蠅，讓灰身果蠅自由交配，理論上其子代果蠅基因型比例為（ ）

A．4：4：1 B．3：2：1 C．1：2：1 D．8：1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南省高一下學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

以下生命歷程不是由基因決定的是( )

A．神經(jīng)細胞壞死 B．造血干細胞分化

C．人紅細胞成熟 D．蛙的紅細胞無絲分裂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高一下學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是 ( )

A.尿素可以存在于②中

B.①與②④相比含有較多的蛋白質(zhì)

C.①②③依次為組織液、淋巴、血漿

D.①②④構(gòu)成了細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

摩爾根通過實驗證明果蠅的紅眼和白眼基因位于其X染色體上，下列選項中正確的是（ ）

A．白眼基因中(A+T)/(C+G)的比值為1

B．上述實驗相關(guān)基因分離時細胞內(nèi)含有四個染色體組

C．摩爾根在上述實驗基礎(chǔ)上，進一步證明了DNA是遺傳物質(zhì)

D．白眼基因的出現(xiàn)是由于紅眼基因中發(fā)生了遺傳信息的改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)某雄性動物的細胞內(nèi)三對同源染色體分別為Aa、Bb、Cc，該雄性動物兩個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的8個精子中，已知其中的兩個精子的染色體組成為AbC、ABC，則另外6個精子中的染色體組成都不可能的是（ ）

①ABC ②aBC ③abc ④Abc ⑤abC ⑥AbC

A．①②⑥ B．②③④ C．③④⑤ D．②④⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

人類染色體上β-珠蛋白基因（A+）既有顯性突變（A）又有隱性突變（a），突變均可導(dǎo)致地中海貧血。一對皆患地中海貧血的夫妻生下了一個正常的孩子，這對夫妻可能（ ）

A．都是純合子 B．都是雜合子

C．都不攜帶顯性突變基因 D．都攜帶隱性突變基因

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三下適應(yīng)性練習(xí)理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細枯落物主要由凋落的葉片和草本植物組成，木質(zhì)枯落物主要是死亡的木本植物的莖。全球陸生生態(tài)系統(tǒng)中的兩類枯落物產(chǎn)量隨維度變化如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．據(jù)圖可知枯落物生產(chǎn)量隨著緯度的升高而降低

B．枯落物將經(jīng)過分解者的分解作用參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C．在單位時間內(nèi)分解者從枯落物中同化的能量即為其次級生產(chǎn)量

D．同一緯度條件下不同地點枯落物生產(chǎn)量存在差異與溫度和降雨量有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2016屆西藏日喀則地區(qū)第一高中高三下三模理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

細胞通訊是一個細胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個細胞并使之產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)。細胞通訊對于多細胞生物體調(diào)節(jié)生命活動是必須的。下圖是幾個細胞通訊的實例。

（1）A圖中的激素是 （填激素名稱），肝細胞膜上受體的化學(xué)成分是 ；當血糖濃度降低時，胰高血糖素的分泌量會 （填增加或減少或不變），胰島B細胞分泌的激素含量會 （填增加或減少或不變）。

（2）上圖中傳遞信號的物質(zhì)是 和 。上述過程表明細胞膜在 方面的作用。

（3）如果在B圖中的A點給予有效刺激則在B圖中的 點可以檢測到電位變化。

（4）人體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡，這是因為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．我們吃的胡蘿卜、甘蔗是植物的（　�。�
A．生殖器官B．營養(yǎng)器官C．基本組織D．果實

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同步練習(xí)冊答案