【題目】當(dāng)膜電位變化時(shí),突觸前膜上的Ca2+通道會(huì)由關(guān)閉狀態(tài)轉(zhuǎn)為開(kāi)放狀態(tài),胞外的Ca2+迅速涌進(jìn)胞內(nèi),造成一個(gè)突然的鈣高峰。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.突觸小體中的Ca2+濃度高于突觸間隙中的Ca2+濃度

B.突觸前膜此時(shí)釋放的是興奮性遞質(zhì)

C.突觸間隙內(nèi)含有將神經(jīng)遞質(zhì)中肽鍵水解的酶

D.突觸體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞和物質(zhì)運(yùn)輸功能

【答案】BD

【解析】

1、興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞是通過(guò)突觸進(jìn)行的,突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成,神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,進(jìn)入突觸間隙,作用于突觸后膜上的特異性受體,引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制,所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。突觸可完成電信號(hào)化學(xué)信號(hào)化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變。

2、靜息時(shí),K+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正;受刺激后,Na+內(nèi)流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)。

A、突觸前膜上的Ca2+通道會(huì)由關(guān)閉狀態(tài)轉(zhuǎn)為開(kāi)放狀態(tài),胞外的Ca2+迅速涌進(jìn)胞內(nèi),不消耗能量,說(shuō)明突觸小體中的Ca2+濃度低于突觸間隙中的Ca2+濃度,A錯(cuò)誤;

B、突觸前膜此時(shí)釋放的遞質(zhì)能使Na+通過(guò)突觸后膜內(nèi)流,說(shuō)明是興奮性遞質(zhì),B正確;

C、神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)不是蛋白質(zhì),將神經(jīng)遞質(zhì)水解不需要水解肽鍵的酶,C錯(cuò)誤;

D、興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞是通過(guò)突觸進(jìn)行的,突觸體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞和物質(zhì)運(yùn)輸功能,D正確。

故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是微生物平板劃線示意圖,劃線的順序?yàn)?/span>1、23、4、5,下列操作方法錯(cuò)誤的是(

A.每次劃線操作后要將接種環(huán)放在火焰上灼燒滅菌

B.劃線操作應(yīng)在無(wú)菌操作臺(tái)中進(jìn)行

C.3次劃線操作可從第2次開(kāi)始劃出,也可從第4次開(kāi)始

D.只在第5次劃線區(qū)域中才可以得到菌落

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】伴隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步, 人們可以從各種生物材料中提取和分離不同的化學(xué)成分, 這也是食品、醫(yī)藥、衛(wèi)生檢驗(yàn)等方面的重要技術(shù)手段。

1)冬青油對(duì)病菌具有殺滅或抑制生長(zhǎng)的作用,由于該芳香油具有_____________,易被水蒸氣攜帶出來(lái)的特點(diǎn),所以可采用水中蒸餾法提取,再制成風(fēng)油精。通常原料應(yīng)選擇__________ (填“干燥”或“新鮮”)的冬青樹(shù)葉。

2)某生物興趣小組為研究血紅蛋白的分子結(jié)構(gòu)及功能,首先要從紅細(xì)胞中分離出來(lái)血紅蛋白粗制液。該紅細(xì)胞只能從豬、牛等哺乳動(dòng)物體內(nèi)獲取,原因是__________________________。

3)如圖裝置進(jìn)行的是_______過(guò)程。若透析袋中是血紅蛋白溶液,則緩沖液是___________,F(xiàn)有一定量的血紅蛋白 溶液,進(jìn)行該操作時(shí),若要盡快達(dá)到理想的實(shí)驗(yàn)效果,可以________________________(寫出一種方法)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員利用玉米胚芽鞘和圖l所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得甲、乙、丙、丁四個(gè)瓊脂塊中MBOA(一種內(nèi)源激素)含量變化如圖2所示。該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明的是(

A.單側(cè)光能促進(jìn)玉米胚芽鞘產(chǎn)生MBOA

B.MBOA由胚芽鞘向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸

C.MBOA在胚芽鞘尖端能發(fā)生極性運(yùn)輸

D.MBOA在運(yùn)輸時(shí)需要消耗能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知幽門螺旋桿菌的某基因編碼區(qū)含有堿基共N個(gè),腺嘌呤a個(gè)。下列相關(guān)計(jì)算,正確的是(

A.該編碼區(qū)的氫鍵數(shù)目為1.5N-a個(gè)

B.該編碼區(qū)轉(zhuǎn)錄得到的mRNA中的嘌呤之和為N/4

C.該編碼區(qū)控制合成的蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)量為N/6個(gè)

D.該編碼區(qū)的第n次復(fù)制所需的腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量為2n-1a個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中兩個(gè)動(dòng)物種群的數(shù)量變化曲線,這期間兩種群沒(méi)有遷入和遷出。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)圖中甲、乙兩種群的種間關(guān)系為____________,這種關(guān)系對(duì)于甲種群的發(fā)展具有一定的促進(jìn)作用,原因是____________。

2)在a~b年間,甲種群的出生率____________(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率,年齡組成最可能為______型;乙種群數(shù)量先增后降,原因是__________________。

3)如果由于某種原因,草地面積大量銳減,甲乙兩個(gè)種群的生物數(shù)量都會(huì)急劇下降。從能量流動(dòng)的角度分析,原因是__________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究一種新型堿性纖維素酶的去污效能,研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。由圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能直接得出的結(jié)論是

A. 堿性纖維素酶對(duì)污布類型2 的去污力最強(qiáng)

B. 不同類型洗衣粉影響堿性纖維素酶的去污力

C. 堿性纖維素酶對(duì)污布類型2、3 的去污力不同

D. 加大酶用量可以顯著提高洗衣粉的去污力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若用圓圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化細(xì)菌(d)、酵母菌(e)、細(xì)菌(f),則這些概念的從屬關(guān)系正確的是(

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)過(guò)程,其中甲、乙、丙代表生物成分,A、B、CD、EF代表能量。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.E表示的是各營(yíng)養(yǎng)級(jí)呼吸作用散失的能量

B.A流入甲是通過(guò)光合作用實(shí)現(xiàn)的

C.CB的數(shù)值可代表能量由第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率

D.生態(tài)系統(tǒng)中乙的個(gè)體數(shù)量可能大于甲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案