【題目】關(guān)于過(guò)敏原和抗原的敘述中,正確的是( )

A.過(guò)敏原第二次進(jìn)入機(jī)體才能引起過(guò)敏反應(yīng),抗原第一次進(jìn)入就引起免疫反應(yīng)

B.過(guò)敏原第一次進(jìn)入機(jī)體就引起過(guò)敏反應(yīng),抗原第二次進(jìn)入才能引起免疫反應(yīng)

C.過(guò)敏原和抗原都是第一次進(jìn)入機(jī)體就能引起反應(yīng)

D.過(guò)敏原和抗原都是第二次進(jìn)入機(jī)體才能引起反應(yīng)

【答案】A

【解析】

試題分析:過(guò)敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體在再次接受相同過(guò)敏原時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂.由此可見(jiàn),過(guò)敏原第二次進(jìn)入機(jī)體才會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng),而抗原第一次進(jìn)入機(jī)體就能引起免疫反應(yīng).

故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于隔離的敘述,不正確的是( )

A. 阻止了種群間的基因交流

B. 所有物種的形成都必定先經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離

C. 遺傳組成上的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因

D. 多倍體植物的產(chǎn)生不需要經(jīng)過(guò)地理隔離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀(guān)察到的圖像。下面描述正確的是

A的放大倍數(shù)大,的放大倍數(shù)小

B把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)選用,同時(shí)提升鏡筒

C從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈移動(dòng)標(biāo)本轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是人胰島B細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1細(xì)胞中含量最多的元素是________。含有遺傳物質(zhì)的具膜結(jié)構(gòu)有__________填標(biāo)號(hào)

2圖示細(xì)胞分泌物是_________,研究其合成、加工、分泌和運(yùn)輸過(guò)程,一般采用的研究方法是___________

3圖中________________標(biāo)號(hào)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似,其基本支架是_______________。

4分泌物從產(chǎn)生到分泌出細(xì)胞所經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次為_(kāi)_____________填標(biāo)號(hào),此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________________特點(diǎn)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】油菜種子成熟過(guò)程中部分有機(jī)物的變化如圖所示,將不同成熟階段的種子制成勻漿后檢測(cè),結(jié)果正確的是

選項(xiàng)

取樣時(shí)間

檢測(cè)試劑

檢測(cè)結(jié)果

A

10

斐林試劑

不顯色

B

20

雙縮脲試劑

不顯色

C

30

蘇丹試劑

橘黃色

D

40

碘液

藍(lán)色

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】Sxl基因的表達(dá)是果蠅胚胎向雌性方向發(fā)育的必要條件,僅在含兩條X染色體的受精卵中表達(dá)。因而,失去Y染色體的果蠅呈(

A可育雌性 B不育雄性 C可育雄性 D不育雌性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一條經(jīng)過(guò)間期復(fù)制的染色體,其著絲點(diǎn)數(shù)、染色單體數(shù)和DNA數(shù)依次為(

A2,2,4 B1,2,2 C1,4,4 D2,2,2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有位同學(xué)用小球做性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)。該同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述,正確的是

A該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程

BⅠ中D和d小球可以不一樣多

CⅠ和Ⅱ的小球必須一樣多

D重復(fù)10次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)的Dd組合的概率均約為50%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題括號(hào)中填數(shù)字,橫線(xiàn)上填文字。

1膜蛋白ABCD功能各不相同,這主要是由它們的結(jié)構(gòu)差異造成的,這些結(jié)構(gòu)差異從根本上講是由細(xì)胞中 決定的。

2在小腸上皮細(xì)胞中除細(xì)胞核外,還含有DNA的細(xì)胞器是圖中的[ ] 。圖中結(jié)構(gòu)4的功能是

3細(xì)胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D,說(shuō)明膜蛋白還有 功能。

4膜蛋白A能特異性與葡萄糖分子結(jié)合,體現(xiàn)了細(xì)胞膜在功能上具有 的特點(diǎn)。

5在制備細(xì)胞膜時(shí),既不選用小腸上皮細(xì)胞也不選用洋蔥表皮細(xì)胞,而選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,其原因是 。若用某種藥物處理此細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收鈉離子數(shù)量明顯減少,但對(duì)其它離子吸收沒(méi)有影響,說(shuō)明化學(xué)藥品影響的是 。

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