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A、從家系圖可知,甲種遺傳病具有隔代遺傳的特點 | ||
B、對于甲種遺傳病而言,10與7基因型相同的幾率是
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C、2在減數(shù)分裂中發(fā)生同源染色體交叉互換,導致其X染色體上含有睪丸決定基因 | ||
D、6未患甲病,不符合“母病子必病”的特點,所以可排除該病是伴X隱性遺傳病 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、轉運甲硫氨酸的tRNA其反密碼子為AUG |
B、血清白蛋白和線粒體中的蛋白質修飾加工的場所是內質網和高爾基體 |
C、血清白蛋白中一定不含甲硫氨酸 |
D、編碼血清白蛋白的基因突變可能不影響血清白蛋白的功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、乙產生的O2幾乎全部通過擴散進入甲被利用 |
B、在a、b、c中,都能產生ATP和[H] |
C、乙同化作用所需的原料,來自細胞內和細胞外 |
D、a中形成的C6H12O6直接進人b,氧化分解成CO2和H2O |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將優(yōu)良動物胚胎移植培育出優(yōu)良后代 |
B、用紫色糯性玉米種子培育出植株 |
C、造血干細胞能產生很多種血細胞 |
D、番茄與馬鈴薯體細胞雜交后培育出植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
序號 | 植物材料名稱 | 3mL 13%H2O2 | 反應速率 | 產生氣泡多少 |
1 | --- | + | 緩慢 | 少量 |
2 | 馬鈴薯塊莖 | + | 迅速 | 大量 |
3 | 蘋果果實 | + | 慢 | 不多 |
4 | 胡蘿卜直根 | + | 快 | 多 |
5 | 白菜葉柄 | + | 緩慢 | 少量 |
A、試管1在本實驗中起空白對照的作用 |
B、不同植物組織器官中過氧化氫酶的活性或含量可能不同 |
C、試管5的現(xiàn)象可能是H2O2溶液久置變質引起的 |
D、若用以上3 g各器官研磨液,實驗組的反應速率都將加快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、①②④ |
C、③④ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、科學家一般采用同位素標記法研究光合作用和細胞呼吸的化學反應過程 |
B、薩頓推論出基因在染色體上運用的是假說-演繹法 |
C、沃森和克里克運用模型法研究DNA的復制方式 |
D、孟德爾遺傳定律的發(fā)現(xiàn)運用了類比推理法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、需用激索對受體母羊與供體母羊進行同期發(fā)情處理 |
B、人工受精后的一定時間內收集供體原腸胚用于胚胎分割 |
C、利用胚胎分割技術可以獲得兩個基因型完全相同的胚胎 |
D、可鑒定早期胚胎的性別滿足生產上對性別的特定要求 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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