15.下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞,正常人在寒冷環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,不能引起( 。
A.產(chǎn)熱量增多B.皮膚冷覺(jué)感受器興奮
C.肝臟代謝加強(qiáng)D.皮膚血管擴(kuò)張汗液增多

分析 寒冷環(huán)境→皮膚冷覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對(duì)恒定.

解答 解:A、寒冷時(shí),刺激冷覺(jué)感受器,體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,腎上腺素和甲狀腺激素分泌量增加,提高細(xì)胞的代謝水平,增加產(chǎn)熱量,A正確;
B、寒冷時(shí),刺激冷覺(jué)感受器,皮膚冷覺(jué)感受器興奮導(dǎo)致體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,B正確;
C、寒冷時(shí),刺激冷覺(jué)感受器,體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,腎上腺素和甲狀腺激素分泌量增加,肝臟代謝加強(qiáng),C正確;
D、體溫調(diào)節(jié)中樞興奮導(dǎo)致皮膚血管收縮,血流減慢,汗腺分泌減少,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查人體體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記人體體溫調(diào)節(jié)的原理、中樞及具體過(guò)程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖表示生物體內(nèi)的某種物質(zhì),請(qǐng)分析回答:

(1)A包括CHONP等元素.
(2)B的名稱叫核苷酸,l分子的B是由一分子磷酸、一分子五碳糖、一分子堿基組成的,其結(jié)構(gòu)模型是(用圖示表示)
(3)從物質(zhì)組成看,D的單體叫脫氧核糖核苷酸,有4種;E的單體叫核糖核苷酸,有4種.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目加倍的實(shí)驗(yàn)中,其原理是低溫抑制了(  )
A.紡錘體形成B.染色體加倍C.著絲點(diǎn)分裂D.DNA復(fù)制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.圖中箭頭表示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向,其中表示不準(zhǔn)確的是( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列各項(xiàng)中,不屬于激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的是(  )
A.微量B.高效C.通過(guò)體液運(yùn)輸D.作用范圍小

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖表示人體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.當(dāng)血糖含量降低時(shí),圖中參與調(diào)節(jié)的內(nèi)分泌腺不只一種
B.吃得過(guò)咸,人體通過(guò)⑤釋放的抗利尿激素減少
C.若血液中甲狀腺激素⑥的量明顯增加,則③和④的量可能會(huì)減少,體現(xiàn)負(fù)反饋
D.感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺可構(gòu)成一個(gè)反射弧

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖甲是縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器,圖乙是圖甲中d(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,圖乙中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突膜或細(xì)胞體膜.
(2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì).興奮不能由B傳到A的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜.
(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為神經(jīng)中樞.若刺激圖丙中b點(diǎn),除b點(diǎn)外圖中acde點(diǎn)可產(chǎn)生興奮,直接刺激c 點(diǎn)⑤也能做出反應(yīng),該過(guò)程是不是反射不是(不是或是)
(4)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮或抑制,使突觸后膜發(fā)生的電位變化.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州思南中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在做分離分解尿素的細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時(shí),甲同學(xué)從對(duì)應(yīng)106倍稀釋的培養(yǎng)基上篩選出大約150個(gè)菌落,而其他同學(xué)只選擇出大約50個(gè)菌落。甲同學(xué)的結(jié)果產(chǎn)生原因可能有( )

①土樣不同 ②培養(yǎng)基污染

③操作失誤 ④沒(méi)有設(shè)置對(duì)照

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖1是某生物b基因正常轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的局部分子狀態(tài)圖,圖2表示該生物體的體細(xì)胞中基因和染色體的關(guān)系,某生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖3所示的3類基因參與控制,三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性。下列說(shuō)法正確的是 ( )

A.由圖2所示的基因型可以推知該生物體肯定不能合成黑色素

B.若b1鏈的(A+T+C)/b2鏈的(A+T+C)=0.3,則b2鏈為RNA鏈

C.若圖2中的2個(gè)b基因都突變?yōu)锽,則該生物體可以合成物質(zhì)乙

D.圖2所示的生物體中肯定存在某細(xì)胞含有4個(gè)b基因

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