7.學(xué)校組織慶元旦跳大繩比賽,以下是某位同學(xué)在跳繩過程中身體發(fā)生的生理變化.
(1)冬日的中午,雖然太陽高照,但仍不失寒意,位于機(jī)體的下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,以維持體溫的相對穩(wěn)定.此時機(jī)體熱量的主要來源是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能.
(2)機(jī)體消耗血糖用于氧化分解,產(chǎn)生ATP不斷直接為骨骼肌細(xì)胞供能.血糖含量降低時,直接刺激胰島A細(xì)胞,使其變得活躍,分泌的胰高血糖素增加,以便快速補(bǔ)充血糖.
(3)第二天,因肌肉細(xì)胞中乳酸積累過多,造成肌肉酸痛.由于不注重保暖,這位同學(xué)感冒了,受到抗原刺激的B細(xì)胞在T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子作用下,增殖分化為漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞),產(chǎn)生抗體阻止病原體通過體液循環(huán)而散播.

分析 1、人體體溫調(diào)節(jié):
(1)體溫調(diào)節(jié)中樞:下丘腦;
(2)機(jī)理:產(chǎn)熱和散熱達(dá)到動態(tài)平衡;
(3)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等.
2、血糖平衡調(diào)節(jié):由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素(分布在胰島外圍)提高血糖濃度,促進(jìn)血糖來源;由胰島B細(xì)胞分泌胰島素(分布在胰島內(nèi))降低血糖濃度,促進(jìn)血糖去路,減少血糖來源,兩者激素間是拮抗關(guān)系.
3、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng).

解答 解:(1)下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞.機(jī)體熱量的主要來源是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能.
(2)ATP是生命活動所需能量的直接來源血糖含量降低時,直接刺激胰島A細(xì)胞,使其變得活躍,分泌的胰高血糖素增加,促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,以便快速補(bǔ)充血糖.
(3)肌肉細(xì)胞中乳酸積累過多,會造成肌肉酸痛.受到抗原刺激的B細(xì)胞在T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子作用下,增殖分化為漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞),產(chǎn)生抗體阻止病原體通過體液循環(huán)而散播.
故答案為:
(1)下丘腦    細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能 
(2)ATP     胰島A     胰高血糖素
(3)乳酸     淋巴因子      漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)     抗體

點(diǎn)評 本題考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015年山東省新高一開學(xué)檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于顯微鏡使用的有關(guān)敘述中,錯誤的是( )

A.光線較暗時用大光圈,并用凹面鏡對光

B.低倍物鏡換用高倍物鏡后,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多,視野變暗

C.觀察物象一般用左眼,同時要求右眼睜開

D.欲將物象從視野左上方移到中央,裝片應(yīng)向左上方移動

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東華僑中學(xué)新高二開學(xué)檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明的遺傳物質(zhì)是( )

A.RNA

B.DNA或RNA

C.DNA和RNA

D.DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.甲、乙兩個水池中各有由5個物種構(gòu)成的食物網(wǎng),如圖所示,且這兩個水池的生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下均達(dá)到相對穩(wěn)定的平衡狀態(tài).請據(jù)圖回答:
(1)每個水池生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自綠藻和水草所固定的太陽能.
(2)假如鯽魚的$\frac{1}{4}$食物來自綠藻,$\frac{1}{2}$來自輪蟲,且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%,從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%.如果鯽魚種群增加的能量200KJ,那么消耗綠藻5500KJ.
(3)為增加甲水池生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,向池中引種了大量浮萍,一段時間后,水面長滿了浮萍,水草、綠藻和輪蟲相繼死亡.水草死亡的最主要原因是缺少光線,輪蟲死亡的主要原因是缺少綠藻(或食物).此時,該水池中食物鏈只剩下2條,請畫出這兩條食物鏈構(gòu)成的食物網(wǎng):
(4)為促進(jìn)生物量的增加,乙池中加入了較多的有機(jī)肥,一段時間后,池中綠藻爆發(fā),其他4種生物陸續(xù)死亡,動物死亡的主要原因是水中缺少O2.不久,綠藻也大量死亡,水體發(fā)臭,導(dǎo)致水體發(fā)臭的生物因素是分解者(微生物).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)恼f法正確的是( 。
A.低溫不影響礦質(zhì)離子的吸收速率
B.海帶細(xì)胞通過主動轉(zhuǎn)運(yùn)積累碘等溶質(zhì),因而不會在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離
C.人體內(nèi)紅細(xì)胞、腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式相同
D.液泡中積累大量離子,故液泡膜不具有選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)機(jī)制的敘述中,正確的是( 。
A.神經(jīng)遞質(zhì)、抗體、激素、血漿蛋白都是內(nèi)環(huán)境的組成成分
B.血漿滲透壓大小主要與血漿中蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽的含量有關(guān)
C.正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是恒定不變的
D.坎農(nóng)提出人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.在下列關(guān)于細(xì)胞基本共性描述中,正確的是( 。
①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)②葡萄糖是所有細(xì)胞可利用的能源物質(zhì)
③都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機(jī)器”④遺傳信息均儲存在脫氧核糖核酸分子中
⑤所有生物的新陳代謝都是以細(xì)胞為單位進(jìn)行的.
A.只有①②③B.只有①④⑤C.只有①②③⑤D.①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.雜合體(Aa)連續(xù)自交兩代或自由交配兩代后,后代中雜合子所占比例分別是( 。
A.$\frac{1}{4}$   $\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$    $\frac{1}{2}$C.$\frac{3}{5}$  $\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{4}$    $\frac{1}{3}$

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

14.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述,不正確的是( 。
A.在探究溫度對酶活性影響時,將過氧化氫酶與H2O2溶液在不同溫度下保溫后混合
B.在探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,檢測物若為酒精,可去除裝有NaOH溶液的裝置
C.在觀察線粒體的實(shí)驗(yàn)中,可用鹽酸處理口腔上皮細(xì)胞以增加細(xì)胞膜的通透性
D.在鑒定待測樣液中的蛋白質(zhì)時,將NaOH溶液和CuSO4溶液等量混合后再加入

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同步練習(xí)冊答案