Question

如圖是反射弧的模式圖．X、Y為神經纖維上的實驗位點，Z為突觸間隙．請據圖回答：

（1）圖中A代表反射弧的

 

，圖中虛線所圍成的部分屬于反射弧中的

 

．
（2）如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流表，給予X點和 Y點各一個適宜強刺激，電流表指針發(fā)生偏轉的次數分別為

 

 次和

 

次．
（3）某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動．將藥物放在X，刺激Y，肌肉收縮；將藥物放在Z，刺激Y，肌肉不收縮．該實驗結果可證明這種藥物在神經系統中對

 

有阻斷作用．
（4）若上圖代表縮手反射的反射弧．刺激圖中的

 

實驗位點，可產生縮手反射；刺激圖中的

 

實驗位點，還可在大腦皮層產生感覺．

Answer 1

考點：反射的過程,反射弧各部分組成及功能,神經沖動的產生和傳導

專題：

分析：神經調節(jié)的基本方式是反射，其結構基礎是反射弧，由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分構成．
根據題意和圖示分析可知：B為感受器，Y所在的神經為傳入神經，X所在的神經為傳出神經，A為效應器，C為神經中樞，Z為突觸結構．

解答： 解：（1）A代表效應器，刺激X和Y位點，可產生縮手反射，圖中虛線所圍成的部分屬于反射弧中的神經中樞．
（2）由于興奮在神經元之間的傳遞是單向的，所以刺激X點，電流表指針不發(fā)生偏轉；由于興奮在神經纖維上的傳導是雙向的，所以刺激Y點，電流表指針發(fā)生兩次相反方向的偏轉．
（3）將藥物放在Z點，刺激Y點，發(fā)現電流表發(fā)生偏轉，而效應器無反應，肌肉不收縮；同時將藥物放在X點，刺激Y點，肌肉收縮．說明該藥物是通過阻斷突觸處的信號傳遞起作用的．
（4）若上圖代表縮手反射的反射弧，刺激圖中的X、Y實驗位點，可產生縮手反射；但只有刺激圖中的Y實驗位點，才可在大腦皮層產生感覺．
故答案為：
（1）效應器   神經中樞
（2）0  2
（3）興奮在細胞之間的傳遞
（4）X、Y   Y

點評：本題考查反射弧結構和神經興奮傳導的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．