【題目】請(qǐng)回答下列問題:
(1)從某流感患者體內(nèi)已經(jīng)分離出了細(xì)菌和病毒,并分別制成溶液,為了探究該“流感”是由細(xì)菌還是由病毒引起的,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)材料:小鼠、注射器、從患者體內(nèi)分離得到的細(xì)菌溶液和病毒溶液、小鼠食物等。
實(shí)驗(yàn)步驟
①取12只生長健壯且同等大小的小鼠,均分為3組編號(hào)為甲、乙、丙。
②向甲組小鼠注射適量生理鹽水;
向乙組小鼠_____________________________;
向丙組小鼠_____________________________。
③將3組小鼠放在相同條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。
(2)結(jié)果分析
①________________________,說明該“流感”是由細(xì)菌引起的。
②________________________,說明該“流感”是由病毒引起的。
(3)若經(jīng)證實(shí),該“流感”是由病毒引起的,請(qǐng)回答:
①病毒在細(xì)胞外能獨(dú)立生存嗎?為什么? ____________________。
②病毒作為生物的主要理由是(_______)。
A.由有機(jī)物組成 B.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.能使生物致病 D.能繁殖產(chǎn)生后代
【答案】②注射與②中生理鹽水等量的細(xì)菌溶液 注射與②中生理鹽水等量的病毒溶液 ①甲、丙小鼠無 異常情況,乙組小鼠患流感 ②甲、乙小鼠無異常情況,丙組小鼠患流感 不能A,因?yàn)椴《静荒塥?dú)立完成生命活動(dòng) D
【解析】
對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量.設(shè)計(jì)原則:一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。
(1)②對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則:一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,即單一變量原則,所以向甲組小鼠注射適量生理鹽水;向乙組小鼠注射等量的細(xì)菌溶液,向丙組小鼠注射等量的病毒溶液.
(2)將3組小鼠放在相同條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。如果乙組患病,而甲、丙不患病,說明該“流感”是由細(xì)菌引起的。如果甲、乙不患病,而丙組患病,說明說明該“流感”是由病毒引起的。
(3)①病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體。
②生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng);2、生物能夠進(jìn)行呼吸;3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);5、生物能夠生長和繁殖;6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。病毒通過自我復(fù)制繁殖后代,具有生物的特征,屬于生物,故D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生長素和細(xì)胞分裂素都具有促進(jìn)細(xì)胞分裂的效應(yīng)?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)生長素只促進(jìn)核的分裂(因促進(jìn)DNA合成),與細(xì)胞質(zhì)的分裂無關(guān),而細(xì)胞分裂素主要是對(duì)細(xì)胞質(zhì)的分裂起作用。研究還發(fā)現(xiàn)在側(cè)芽處涂抹一定濃度的細(xì)胞分裂素溶液可解除植物的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象。據(jù)此相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞分裂素促進(jìn)分裂的效應(yīng)需要在生長素存在時(shí)才能更好的表現(xiàn)出來
B.細(xì)胞分裂素解除頂端優(yōu)勢(shì)的原因最可能是影響頂芽生長素向側(cè)芽運(yùn)輸
C.驗(yàn)證細(xì)胞分裂素解除頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)在側(cè)芽涂抹細(xì)胞分裂素溶液時(shí)要保留頂芽
D.上述現(xiàn)象說明植物的生長發(fā)育是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】國內(nèi)首個(gè)獲批的宮頸癌疫苗(HPV疫苗)“希瑞適”已經(jīng)上市。該疫苗通過預(yù)防HPV病毒(DNA病毒)感染來預(yù)防宮頸癌的發(fā)生。下列關(guān)于HPV病毒的敘述,不正確的是
A. HPV病毒侵染宿主細(xì)胞時(shí),只有其DNA進(jìn)入細(xì)胞
B. HPV病毒的蛋白質(zhì)在宿主細(xì)胞的核糖體上合成
C. HPV病毒的核酸徹底水解后得到四種堿基、一種五碳糖和一種磷酸
D. 利用同位素標(biāo)記法同時(shí)標(biāo)記宿主細(xì)胞內(nèi)的U和T,然后接種病毒,可確定未知病毒的遺傳物質(zhì)
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【題目】“環(huán)境激素”是指在人類生產(chǎn)和生活過程中產(chǎn)生的釋放到環(huán)境中并持久存在的天然植物激素和人工合成的化學(xué)污染物,被稱為21世紀(jì)的公害。如殺蟲劑、塑料增塑劑、除草劑、洗滌劑等。若在動(dòng)物體內(nèi)富集將引起神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)、內(nèi)分泌紊亂等癥狀。下列有關(guān)敘述中不正確的是( )
A.“環(huán)境激素”可能通過破壞激素的生成和降解導(dǎo)致激素分泌過多
B.“環(huán)境激素”可能通過干擾調(diào)控類固醇代謝的激素調(diào)節(jié),導(dǎo)致激素分泌不足
C.“環(huán)境激素”只能通過干擾動(dòng)物體內(nèi)的激素調(diào)節(jié)機(jī)制影響健康
D.受污染的河流中出現(xiàn)雄性化的雌魚,表明環(huán)境中存在類雄激素的“環(huán)境激素”
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【題目】某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細(xì)菌的污染情況而進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察計(jì)數(shù)。請(qǐng)回答與此實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問題。
(1)培養(yǎng)基中含有蛋白胨、淀粉分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了_____和______。
(2)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,應(yīng)該采用的方法是_____________。
(3)為了盡快觀察到細(xì)菌培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于____________中培養(yǎng),培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37 ℃。要使該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果可靠,還應(yīng)該同時(shí)在另一平板上接種無菌水作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(4)培養(yǎng)20小時(shí)后,觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落,這說明湖水樣品中有多種細(xì)菌。一般說來,菌落總數(shù)越多,湖水遭受細(xì)菌污染的程度越______。
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【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,不正確的是
A.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)B.細(xì)胞凋亡有利于器官的正常發(fā)育
C.細(xì)胞衰老引起細(xì)胞膜運(yùn)輸能力降低D.細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞膜上糖蛋白增多
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【題目】下列敘述中,正確的是
A.多聚體徹底水解后的產(chǎn)物一定是它的單體
B.脂肪徹底氧化分解后的產(chǎn)物是CO2和H2O,所以CO2和H2O是脂肪的單體
C.淀粉和蔗糖水解后的單體都是葡萄糖
D.DNA和RNA單體的分子組成不同
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【題目】下列有關(guān)腐乳制作的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 在腐乳制作過程中必須有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與
B. 腐乳制作過程中所利用的微生物是通過分裂進(jìn)行生殖
C. 鹵湯中的酒應(yīng)控制在12%左右
D. 腌制腐乳的玻璃瓶沖洗后沸水消毒,裝瓶時(shí),應(yīng)將瓶口通過酒精燈火焰
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【題目】下列關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA控制蛋白質(zhì)的合成
B. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA通過半保留方式進(jìn)行復(fù)制
C. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
D. 最終釋放出來的子代噬菌體大部分具有放射性
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