分析 據(jù)反射弧圖可知,c1、c2是傳出神經(jīng)元,b1興奮后使c1興奮,而b2興奮后使c2抑制,說明b1釋放的是興奮性遞質(zhì),b2釋放的是抑制性遞質(zhì),在大腦皮層中,感知覺形成于軀體感覺中樞.
解答 解:據(jù)圖可知,c1、c2是傳出神經(jīng)元.當興奮產(chǎn)生時,神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側的電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正.在神經(jīng)沖動傳導過程中,a神經(jīng)纖維膜外形成向感受器方向的局部電流.當興奮到達b1神經(jīng)元細胞體時,細胞體膜處發(fā)生的信號轉變是化學信號→電信號.“手指被針刺了,有點疼”是因為傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到軀體感覺中樞/大腦皮層會形成痛覺.有人直接拿針刺小潘的手臂,在還沒刺中之前,小潘的手臂已發(fā)生收縮,此反射的感受器是視細胞/眼.
故答案為:
c1和c2 外負內(nèi)正 感受器 化學信號→電信號 軀體感覺中樞/大腦皮層 視細胞/眼
點評 本題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關內(nèi)容,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東仲元中學高一下期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
葡萄糖在細胞中通過有氧呼吸生成的終產(chǎn)物有( )
A.CO2 B.H2O C.酒精 D.乳酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東仲元中學高一下期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
葉綠體色素的提取實驗中,所用試劑或實驗用品與用途的對應關系見下表。正確的是
選項 | 試劑或實驗用品 | 用途 |
A | 濾紙條 | 防止色素被破壞 |
B | 碳酸鈣 | 有助研磨 |
C | 無水乙醇 | 提取色素 |
D | 二氧化硅 | 層析分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞被固定 | B. | 細胞膜特性改變 | C. | 水分不進不出 | D. | 水分進出平衡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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