4．如圖敘述不正確的是（　�。�
A．圖中a為葉綠體內(nèi)的膜結(jié)構(gòu)B．圖中c為線粒體外膜
C．圖中3為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、4為高爾基體D．圖中5為液泡，6為溶酶體

分析 分析題圖：圖中1能產(chǎn)生氧氣，為葉綠體；2能產(chǎn)生大量能量，為線粒體；3能合成性激素（脂質(zhì)），為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；4與動(dòng)物分泌物的形成有關(guān)，與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，為高爾基體；5含有糖類、色素等，為液泡；6含有多種水解酶，為溶酶體．

解答 解：A、圖中a為葉綠體內(nèi)的膜結(jié)構(gòu)，即類囊體薄膜，A正確；
B、圖中c能產(chǎn)生大量能量，為線粒體內(nèi)膜，B錯(cuò)誤；
C、由以上分析可知，圖中3為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、4為高爾基體，C正確；
D、由以上分析可知，圖中5為液泡，6為溶酶體，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合概念圖，考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西高安中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）圖1中，如果A、a均為蔗糖溶液，且開始時(shí)Ma＞MA，滲透平衡時(shí)MA Ma（填大于、等于、小于），圖1中的半透膜模擬的是圖2細(xì)胞中的 ，由 （填數(shù)字）組成，兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是 ．

（2）圖2中，如果B、b分別表示蔗糖溶液和細(xì)胞液，且起始濃度分別為MB、Mb，則達(dá)到平衡時(shí)MB Mb（填“大于”、“等于”、“小于”）．

（3）若圖2為實(shí)驗(yàn)中加清水后觀察到的，此時(shí)細(xì)胞處于 過程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸 ．

（4）在一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個(gè)鏡頭，甲、乙一端有螺紋，甲較長(zhǎng)、乙較短；丙、丁無螺紋，丙較長(zhǎng)、丁較短．則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細(xì)胞膜以及高爾基體膜可進(jìn)行直接相連
B．在細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞中起決定性作用
C．廣闊的生物膜膜面積為多種酶的附著提供了充足的附著位點(diǎn)
D．細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開來，使各種生化反應(yīng)互不干擾

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．將某高等植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后，取其中三種細(xì)胞器測(cè)定它們有機(jī)物的含量如下表所示．以下有關(guān)說法不正確的是（　�。�
 蛋白質(zhì)（%）脂質(zhì)（%）核酸（%）
細(xì)胞器A6720微量
細(xì)胞器B59400
細(xì)胞器C61039
A．如果細(xì)胞器A是葉綠體，CO2的固定發(fā)生在葉綠體基質(zhì)
B．細(xì)胞器B含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，推測(cè)其具有膜結(jié)構(gòu)
C．細(xì)胞器C的形成與核仁有關(guān)
D．細(xì)胞器A中所含的核酸是脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)核酸的說法中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．原核細(xì)胞中有8種核苷酸B．核酸都存在于細(xì)胞核內(nèi)
C．核酸呈酸性，因?yàn)槠溆辛姿峄鶊F(tuán)D．細(xì)胞內(nèi)的核酸可搬運(yùn)氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　�。�
A．內(nèi)環(huán)境僅由血漿、組織液、淋巴這三種細(xì)胞外液構(gòu)成
B．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指細(xì)胞外液的理化特性維持相對(duì)穩(wěn)定
C．只要人體自身的調(diào)節(jié)功能正常，人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就可以保持
D．細(xì)胞外液的滲透壓主要來源于Na+和Cl-

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中有幾項(xiàng)正確（　�。�
①乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物
②乳酸菌、酵母菌都含有細(xì)胞壁和DNA
③HIV病毒的繁殖只能在活的宿主細(xì)胞中進(jìn)行
④有些細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是RNA．
A．1項(xiàng)B．2項(xiàng)C．3項(xiàng)D．4項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．人在寒冷的環(huán)境中，不會(huì)產(chǎn)生的反應(yīng)是（　�。�
A．汗腺分泌增加
B．皮膚血管收縮，使體表血流量減少，散熱減少
C．骨骼肌不自主顫栗，使產(chǎn)熱增多
D．使腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素增加，產(chǎn)熱增加

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．在大面積種植只含一種抗蟲基因的轉(zhuǎn)基因甘藍(lán)（2N=18）以后，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，小菜蛾種群對(duì)該種甘藍(lán)產(chǎn)生的毒蛋白具有更強(qiáng)的抗性．為此研究人員培育了體細(xì)胞含有兩種外源抗蟲基因（分別用A和B表示）的轉(zhuǎn)基因甘藍(lán)．這兩種基因在染色體上的整合位點(diǎn)存在如圖所示的情況（細(xì)胞中只有2個(gè)抗蟲基因）．請(qǐng)回答（不考慮染色體的交叉互換）：
（1）檢測(cè)A基因和B基因在細(xì)胞中是否得到轉(zhuǎn)錄可采用抗原-抗體雜交技術(shù)．
（2）甘藍(lán)是雌雄同株植物．體細(xì)胞含兩種抗蟲基因的甘藍(lán)表現(xiàn)為強(qiáng)抗蟲，含一種抗蟲基因的植株表現(xiàn)為弱抗蟲，沒有抗蟲基因的植株不抗蟲（普通甘藍(lán)）．
①體細(xì)胞含兩個(gè)抗蟲基因的轉(zhuǎn)基因甘藍(lán)與普通甘藍(lán)雜交，若F1中表現(xiàn)為強(qiáng)抗蟲的植株所占比例為50%，則該轉(zhuǎn)基因甘藍(lán)的兩個(gè)抗蟲基因的整合位點(diǎn)屬上圖乙類型．若F1表現(xiàn)為弱抗蟲，則該轉(zhuǎn)基因甘藍(lán)的兩個(gè)抗蟲基因的整合位點(diǎn)屬上圖甲、丙類型．
②可選取上圖乙、丙類型的轉(zhuǎn)基因甘藍(lán)的花粉培育出單倍體強(qiáng)抗蟲轉(zhuǎn)基因甘藍(lán)．利用花粉培養(yǎng)出幼苗的技術(shù)屬于單倍體育種育種．
③如圖甲所示類型的植株自交，F(xiàn)1中表現(xiàn)為強(qiáng)抗蟲的植株所占的比例是$\frac{1}{2}$．
（3）如圖表示人工遠(yuǎn)緣雜交培育含有4個(gè)染色體組的可育蘿卜-甘藍(lán)植株的示意圖：

圖中過程①需要做的處理是秋水仙素處理或低溫處理；圖中的受精卵處于有絲分裂后期時(shí)細(xì)胞中含有72條染色體，72個(gè)DNA分子，144條脫氧核苷酸鏈，36對(duì)同源染色體，4個(gè)蘿卜染色體組．

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