有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.有3種以上的生理系統(tǒng)參與維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
B.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調(diào)與外界環(huán)境無(wú)關(guān)
C.人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力有限
D.穩(wěn)態(tài)有利于參與其調(diào)節(jié)的器官保持機(jī)能正常
B
【解析】
試題分析:在神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)下,循環(huán)、呼吸、消化、泌尿這些系統(tǒng)直接參與維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),A正確。外界環(huán)境的劇烈變化會(huì)引起內(nèi)環(huán)境的劇烈變化,超過(guò)人體自身調(diào)節(jié)能力而導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境失調(diào),B錯(cuò),C正確。細(xì)胞維持正常形態(tài)和功能需要內(nèi)環(huán)境的滲透壓、溫度、PH等理化性質(zhì)和化學(xué)物質(zhì)的含量維持正常,從而保證器官正常功能的維持,D正確。
考點(diǎn):本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2015屆山東省高三10月階段檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用“同位素標(biāo)記法”探明了許多化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是( )
A.用15N標(biāo)記核苷酸探明了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目變化的規(guī)律
B.用18O標(biāo)記H2O和CO2有力的證明了CO2是光合作用的原料
C.用14C標(biāo)記CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑
D.用35S標(biāo)記噬菌體的DNA并侵染細(xì)菌,證明了DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015屆山東省濰坊市諸城市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂的二倍體生物細(xì)胞,下列有關(guān)敘述正確的是
A.細(xì)胞中一定不存在同源染色體
B.著絲點(diǎn)分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍
C.染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成
D.細(xì)胞中染色體數(shù)一定是其體細(xì)胞的2倍
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015屆山東省濰坊市諸城市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于核酸的敘述,錯(cuò)誤的是
A.核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)
B.用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
C.雙鏈DNA分子中一條鏈上磷酸和核糖是通過(guò)氫鍵連接的
D.植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015屆山東省濱州市高三11月學(xué)科統(tǒng)練生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)某種性別決定方式為XY型的多年生二倍體植物,雌雄皆有開(kāi)白花、藍(lán)花、紫花的植株,其中控制藍(lán)色色素合成的一對(duì)等位基因(A、a)位于常染色體上,控制紫色色素合成的基因(B)位于性染色體上。(遺傳過(guò)程中不同基因型配子、受精卵成活率相同)請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)若一藍(lán)花雌株與一純合紫花雄株雜交,后代中只有紫花植株,則控制紫色色素的基因位于圖甲___________區(qū)段。
(2)若控制紫色色素合成的基因位置不同于題(1)中的情況。
①雙雜合的紫花雌株與雜合紫花雄株雜交,子代中藍(lán)花雄株的基因型為_(kāi)____________。
②一純合藍(lán)花雌株一條常染色體上含A基因的片斷丟失了,該變異屬于_____________變異,然后再與一白花雄株雜交,后代的表現(xiàn)型及其比例為_(kāi)_______________________。
(3)若該植物莖的顏色由細(xì)胞核中單基因控制,全為綠色,由于顯性突變出現(xiàn)一株紅色雌株。某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)探究該突變基因是位于常染色體還是X染色體上。請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)方案并確定該基因的位置。
實(shí)驗(yàn)步驟:
a.讓該紅色雌株與綠色雄株雜交,得到F1種子。
b.種F1種子,選F1中________________作父本,_____________作母本雜交得F2種子。
c.種F2種子,觀察F2植株莖的顏色。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果及預(yù)測(cè):
d.若__________________________________,則基因位于常染色體上。
e.若__________________________________,則基因位于X染色體上。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015屆山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
紫堇的花色(紫色AA、黃色Aa、白色aa)、花梗長(zhǎng)度(長(zhǎng)梗B對(duì)短梗b為顯性)、花瓣類型(單瓣與重瓣,基因用E、e表示)獨(dú)立遺傳,請(qǐng)分析回答:
(1)紫堇的有性生殖為兼性自花授粉,即開(kāi)花期遇到持續(xù)降雨,只進(jìn)行自花、閉花授粉。天氣晴朗,可借助蜜蜂等昆蟲(chóng)進(jìn)行傳粉,F(xiàn)將相等數(shù)量的紫花短梗(AAbb)和黃花長(zhǎng)梗(AaBB)兩個(gè)品種的紫堇間行種植,若開(kāi)花期連續(xù)陰雨,則黃花長(zhǎng)梗(AaBB)植株上收獲的種子基因型有____________種,所控制對(duì)應(yīng)性狀的表現(xiàn)型為黃花長(zhǎng)梗和______________,其中黃花長(zhǎng)梗所占的比例是_______________。若開(kāi)花期內(nèi)遇陰雨又轉(zhuǎn)晴天,則紫花短梗植株上所收獲種子的基因型為_(kāi)___________________________________。
(2)自然界中紫堇大多為單瓣花,偶見(jiàn)重瓣花。人們發(fā)現(xiàn)所有的重瓣花的紫堇都不育(雌、雄蕊發(fā)育不完善),某些單瓣花紫堇植株自交后代總是產(chǎn)生大約50%的重瓣花,則紫堇的單瓣花為_(kāi)__________(顯性或隱性)性狀,F(xiàn)1單瓣花的基因型為_(kāi)___________。出現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的根本原因很可能是等位基因(E、e)所在染色體發(fā)生部分缺失,而染色體缺失的花粉致死。如圖為F1單瓣紫堇花粉母細(xì)胞中等位基因(E、e)所在染色體聯(lián)會(huì)示意圖,請(qǐng)?jiān)谌旧w上標(biāo)出相應(yīng)基因。
(3)為驗(yàn)證“染色體缺失的花粉致死”這一假設(shè)是否成立,某研究小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:
預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:
若__________________________________________________________,則上述假設(shè)成立:
若__________________________________________________________,則上述假設(shè)不成立。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015屆山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病(如下圖),其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析正確的是
A.甲病是伴X染色體隱性遺傳、乙病是常染色體顯性遺傳
B.Ⅱ-3的致病基因均來(lái)自于I-2
C.Ⅱ-2有一種基因型,III-8基因型有四種可能
D.若III-4與III-5結(jié)婚,生育一患兩種病孩子的概率是7/12
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015屆山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是某種蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)組成,相關(guān)敘述不正確的是
A.組成該蛋白質(zhì)的氨基酸種類不超過(guò)20種
B.該蛋白質(zhì)有3條肽鏈構(gòu)成
C.合成該蛋白質(zhì)至少失去204分子水
D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間通過(guò)“—NH2—COOH—”相連接
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015屆山東省德州市高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植株發(fā)生了染色體缺失變異,含該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因D,正常染色體上具有白色隱性基因d(見(jiàn)下圖)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.該圖顯示的時(shí)期可能是四分體時(shí)期
B.該變異在有絲分裂和減數(shù)分裂中均可發(fā)生
C.如果該植株自交,其后代性狀分離比為紅色:白色=3:1
D.如果該植株進(jìn)行測(cè)交,該植株作為父本和母本的結(jié)果不同
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com