讓人們談虎色變的艾滋病是由一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,即 HIV 引起的,HIV 存在于患者 或攜帶者的血液、精液中,HIV 能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng),導(dǎo)致患者喪失免疫功能。 下列說法錯誤的是( )
A.艾滋病的傳染性極強
B.生活中與患者握手易感染 HIV
C.HIV 能在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下,以 RNA 為模板形成 DNA
D.補牙時,可因使用了病毒攜帶者使用過的而未消毒的器械而感染 HIV
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在沒有發(fā)生基因突變和染色體變異的情況下,下列結(jié)構(gòu)中可能含有等位基因的是
①一個四分體 ②兩條染色單體 ③一個DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈
④一對同源染色體 ⑤兩條非同源染色體
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①④⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省忻州市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
資源的合理使用是使產(chǎn)量最大化,又不影響資源的持久利用。自然種群增長呈“S”型曲線。假設(shè)種群的K值為200,N表示種群數(shù)量,據(jù)表分析正確的是( )
A.環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在S4點之后
B.防治蝗蟲應(yīng)在蝗蟲數(shù)量達到S3點時進行
C.漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點
D.(K-N)/K值為0.25時,種群增長速率最大
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省實驗分校高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于興奮的敘述,錯誤的是( )
A.在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)是雙向的 B.在突觸間傳遞是單向的
C.在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)是電信號 D.在突觸間傳遞只有電信號
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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯西部四校高二第一學(xué)期期末聯(lián)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面是某營養(yǎng)元素循環(huán)簡圖,下列哪一組合能代表X、Y、Z三種生物( )
A.分解者、消費者、生產(chǎn)者
B.消費者、分解者、生產(chǎn)者
C.生產(chǎn)者、消費者、分解者
D.生產(chǎn)者、分解者、消費者
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省百校聯(lián)盟高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
家蠶在我國的養(yǎng)殖歷史悠久,為我國及至世界文化做出了重大貢獻,家蠶主要以桑葉為食,一個世代中要經(jīng)歷卵、幼蟲(蠶)、蛹、成蟲(蠶蛾)四個發(fā)育階段。請回答下列問題:
(1)家蠶為ZW型性別決定,若家蠶位于Z染色體上的控制某性狀的基因為隱性致死基因,在遺傳信息傳遞過程中會造成雄、雌性別比例 (填“上升”或“下降”)。
(2)在家蠶遺傳中,黑色(H)與淡赤色(h)是蠶體色的相對性狀,黃繭(D)與白繭(d)是有關(guān)繭色的相對性狀。現(xiàn)有一對蠶蛾雜交后產(chǎn)下的受精卵發(fā)育得到黑色黃繭:黑色白繭:淡赤色黃繭:淡赤色白繭=9:3:3:1,說明控制家蠶這兩對性狀的基因遵循 定律;若讓雜交子代中的黑色白繭類型發(fā)育的蠶蛾自由交配,其后代中黑色繭與淡赤色繭的比例是 。
(3)若蠶蛾的黑斑翅和白翅由兩對獨立遺傳的常染色體基因(B和B、E和e)共同控制,含有B和E基因的黑色素細胞不能合成黑色素(作用機理如下圖)。現(xiàn)有一批白翅蠶蛾,甲組:bbEE,乙組:BBEE,丙組:bbee,若想利用這批白翅蠶蛾通過雜交方法培育出純種黑斑翅蠶蛾,應(yīng)選擇哪兩組作為親本進行雜交? 。
讓雜交F1雌雄個體相互交配獲得F2,F(xiàn),2中黑斑翅蠶蛾與白翅蠶蛾的比例為 。
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省百校聯(lián)盟高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)與功能,敘述正確的是( )
A.細胞壁成分是纖維素和果膠,作用是將細胞與外界環(huán)境隔開
B.細胞膜是由50%蛋白質(zhì)和50%脂質(zhì)組成,可控制物質(zhì)進出細胞
C.細胞質(zhì)包括細胞質(zhì)基質(zhì)和細胞器,細胞內(nèi)都具有多種細胞器
D.細胞核存在真核細胞內(nèi),該結(jié)構(gòu)是真核細胞遺傳和代謝的控制中心
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于種群和群落的說法,正確的是
A.種群密度能準確地反映種群數(shù)量的變化趨勢
B.沙丘和冰川泥上開始的演替屬于次生演替
C.種群的環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量
D.群落中的物種組成是區(qū)分群落的重要依據(jù)
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南常德高三上學(xué)期檢測考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為探究甲狀腺激素具有促進個體發(fā)育的功能,某實驗小組的同學(xué)將一組正常幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進行觀察。此實驗對照組應(yīng)設(shè)為
①用一組成年的家兔做相同的實驗 ②用一組相似的幼年家兔在相同的環(huán)境中觀察
③用一組相似的幼年家兔在頸部切開傷口后縫合,在相同的環(huán)境中觀察
④用另一組相似的幼年家兔做相同實驗,補充外源甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
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