4.唾液淀粉酶遇高溫將失去活性,這是由于高溫破壞了酶的( 。
A.肽鍵B.肽鏈
C.空間結構D.氨基酸的排列順序

分析 蛋白質結構多樣性的原因是組成蛋白質的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質的空間結構不同,蛋白質結構的多樣性決定功能多樣性,強酸、強堿或高溫等都會使蛋白質的空間結構發(fā)生改變而失去活性.

解答 解:A、高溫不會破壞肽鍵,肽鍵斷裂離不開酶的催化作用,A錯誤;
B、溫度不影響肽鏈的結構,肽鏈水解離不開酶的作用,B錯誤;
C、高溫能夠破壞蛋白質分子的空間結構,使蛋白質發(fā)生變性,C正確;
D、氨基酸是蛋白質的基本組成單位,雞蛋煮熟后,蛋白質變性失活的過程氨基酸的排列順序沒有被破壞,D錯誤.
故選:C.

點評 本題的知識點是蛋白質的形成過程,蛋白質變性的原因,對于蛋白質變性的原因的理解是解題的關鍵,本題重點考查學生運用蛋白質知識解釋生活現(xiàn)象的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖為真核生物細胞核內(nèi)轉錄過程的示意圖,下列說法正確的是(  )
A.①鏈的堿基A與②鏈的堿基T互補配對
B.②是以4種核糖核苷酸為原料合成的
C.如果③表示酶分子,則它的名稱是DNA聚合酶
D.②與①分離后即與核糖體結合

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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖A表示細胞進行有絲分裂的一個細胞周期所用的時間,圖B表示連續(xù)分裂的細胞相鄰的兩個細胞周期圖.下列敘述中,正確的是( )

①一個細胞周期是指乙→乙的全過程

②在高等植物細胞內(nèi),兩組中心體之間發(fā)射出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲→乙過程

③c、d兩段都要消耗ATP

④b段的主要變化是DNA的散亂分布于紡錘體中央及有關蛋白質的合成.

A.①④ B.②③ C.①③ D.③④

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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的一個體細胞內(nèi)含有46條染色體,減數(shù)分裂時可以形成的四分體數(shù)是( )

A.23個 B.46個 C.69個 D.92個

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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

處于有絲分裂過程中的動物細胞,當中心體移向兩極時,細胞內(nèi)的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)和DNA分子數(shù)(c)可表示為( )

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.圖1為某種質粒簡圖,圖2表示某外源DNA上的目的基因,小箭頭所指分別為限制性核酸內(nèi)切酶EcoRⅠ、BamHⅠ、HindⅢ的酶切位點.下列有關敘述錯誤的是(  )
A.如果用EcoRⅠ對外源DNA和質粒進行酶切,將多個含有目的基因的DNA片段與多個質粒的酶切產(chǎn)物用DNA連接酶進行連接后,兩兩連接所形成的產(chǎn)物有三種
B.如果將一個外源DNA分子和一個質粒分別用EcoRⅠ酶切后,再用DNA連接酶連接,形成一個含有目的基因的重組DNA,此重組DNA中EcoRⅠ酶切點有1個
C.為了防止質粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化,酶切時應使用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時處理
D.一個圖1所示的質粒分子經(jīng)EcoRⅠ切割后,含有2個游離的磷酸基團

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.某小兒患佝僂病,發(fā)燒時就會抽搐,根據(jù)所學知識,建議他平時要補充( 。
A.新鮮水果和蔬菜B.蛋白質和糖類
C.谷物種皮和胡蘿卜D.鈣片和維生素D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列是呼吸作用實質的是( 。
A.合成有機物,儲存能量B.分解有機物,釋放能量
C.合成有機物,釋放能量D.分解有機物,儲存能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列不屬于免疫系統(tǒng)異常的是( 。
A.缺鐵性貧血B.自身免疫病C.系統(tǒng)性紅斑狼瘡D.過敏反應

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