分析 據圖分析:圖甲是神經纖維,圖乙是突觸結構,兩個電流表的電極均在神經元外表面.靜息電位主要是鉀離子外流造成的,興奮經過突觸時有突觸延擱,而且會發(fā)生電信號到化學信號再到電信號的轉化.
解答 解:(1)靜息電位指的是神經纖維細胞膜內外兩側的電位差,需要把靈敏電流計的一個電極插入膜內.
(2)靜息時,神經纖維膜內外的電位狀況是外正內負,此時膜內的鉀離子濃度高于膜外.
(3)圖甲表示的是興奮在神經纖維上的傳導,興奮兩次經過電流表的電極,指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉.
(4)圖乙由于是突觸結構,神經沖動由a到b的過程中,發(fā)生了電信號到化學信號再到電信號的轉化,興奮的傳遞會延擱.
(5)受到適宜刺激以后發(fā)生動作電位,如圖所示.
故答案為:(1)把靈敏電流計的一個電極插入膜內
(2)外正內負 K+
(3)兩次 相反
(4)乙 乙的沖動經過了突觸間的化學信號轉換(突觸延擱作用)
(5)
點評 本題結合圖示主要考查興奮在神經纖維上的傳導和突觸上的傳遞,意在提高學生綜合運用相關知識的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病 | |
B. | 患者血液中胰島素水平高于正常生理水平 | |
C. | 效應T細胞將抗原傳遞給胰島B細胞致其死亡 | |
D. | 促進T細胞增殖的免疫增強劑可用于治療該病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有絲分裂、減數分裂、受精作用 | B. | 受精作用、減數分裂、有絲分裂 | ||
C. | 受精作用、有絲分裂、減數分裂 | D. | 減數分裂、受精作用、有絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑤ | B. | ①②③⑤ | C. | ①②③④ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鳥嘌呤核糖核苷酸 | B. | 腺嘌呤核糖核苷酸 | ||
C. | 胸腺嘧啶脫氧核苷酸 | D. | 尿嘧啶核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質具有多樣性,直接原因是氨基酸的種類、數目、排列順序及蛋白質的空間結構不同 | |
B. | 每一種蛋白質中都含有20種氨基酸 | |
C. | 生物界具有多樣性的根本原因是蛋白質具有多樣性 | |
D. | 酶都是蛋白質,激素也都是蛋白質 |
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