【題目】下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激C點,檢測各位點電位變化。下列說法錯誤的是

A若檢測到b、d點有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的

B興奮由c傳導(dǎo)到e時,發(fā)生電信號化學(xué)信號電信號的轉(zhuǎn)換

Ca處檢測不到電位變化,是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)

D電表不偏轉(zhuǎn),電表偏轉(zhuǎn)兩次

【答案】C

【解析】刺激c點,若檢測到b、d點都有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元上是可以雙向傳導(dǎo)的,A正確;興奮由c傳遞到e時,需要通過突觸結(jié)構(gòu),在突觸前膜發(fā)生電信號化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換,在突觸后膜發(fā)生化學(xué)信號電信號的轉(zhuǎn)換,B正確;如果a處檢測不到電位變化,是因為興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞,C錯誤;刺激c點,興奮可向b、d方向傳導(dǎo),向d方向傳導(dǎo)時先到達電表的左電極處,此時指針向左偏轉(zhuǎn)一次,后達到電表的右電極處,此時指針又向右偏轉(zhuǎn)一次,因此電表偏轉(zhuǎn)兩次;b所在的神經(jīng)元為突觸后膜,興奮不能從突觸后膜向突觸前膜傳遞,因此電表不偏轉(zhuǎn),D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合所學(xué)知識及圖中的有關(guān)信息,回答動物神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問題:

1如甲圖,當(dāng)神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時,細胞膜兩側(cè)的電位變現(xiàn)為

2甲圖中,若在圖中所示箭頭處給予一個適當(dāng)?shù)拇碳,電表的指針?/span> 2分。

3 德國科學(xué)家Mellor的學(xué)生用蛙的坐骨神經(jīng)一腓腸肌標(biāo)本做了一個非常簡單的實驗乙圖,從神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)來看,坐骨神經(jīng)中的神經(jīng)纖維屬于神經(jīng)元的 部分。

圖中刺激1至肌肉發(fā)生收縮,測得所需時間為3×10-3s,刺激2至肌肉發(fā)生收縮,測得所需時間為2×10-3s,刺激點離肌肉中心距離分別為13cm和10cm。則坐骨神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)速度是 。

4 刺激強度與興奮有何關(guān)系,現(xiàn)有兩種假設(shè):

假設(shè)1:刺激與興奮是同時效應(yīng),在一定范圍內(nèi)隨刺激強度的增強興奮也隨之增強,超出該范圍,興奮強度不再隨刺激強度的增強而增強。

假設(shè)2:只有當(dāng)刺激強度達到一定值時,神經(jīng)元才開始興奮,并且興奮度不隨刺激強度的增強而變化。

在坐標(biāo)圖中畫出上述假設(shè)1、假設(shè)2相對應(yīng)的實驗結(jié)果。

科學(xué)家進行了實驗:將刺激強度逐漸增加S1S8,測得一個神經(jīng)細胞膜電位的變化規(guī)律如丙圖,分析實驗結(jié)果你認(rèn)為上述兩種假 設(shè)中符合事實的是 2分

5為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的,取新鮮的神經(jīng)一肌肉標(biāo)本實驗期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本,設(shè)計了右面的實驗裝置閣C 點位于兩電極之間的正中心。在圖中A、B、C、D

四點分別給以適宜的刺激,無法得出正確結(jié)論的刺激點是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)田中除農(nóng)作物外,往往還有多種動物棲息。右圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分。請回答下列問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的基石是________,蛇處于________營養(yǎng)級,青蛙和蜘蛛之間的關(guān)系是________。

(2)有些蛇可以利用頰窩感知田鼠散發(fā)的熱量,從而在夜間捕食,這是利用了生態(tài)系統(tǒng)________信息傳遞的特點。

(3)由于某種原因,農(nóng)田沒有進行及時的打理,農(nóng)作物很快被雜草代替,這種生物群落的變化過程屬于________演替。

(4)若圖中任何生物從它上一營養(yǎng)級的各種生物同化到的能量比例相同,則蛇體內(nèi)有機物增加10g,按能量傳遞效率為10%計算需要消耗植物________g。

(5)某調(diào)查小組通過標(biāo)志重捕法調(diào)查農(nóng)田中某種田鼠的種群密度。在1 hm2范圍內(nèi),第一次捕獲標(biāo)記40只田鼠,第二次在同一地點捕獲30只,其中有標(biāo)記的15只,則該田鼠的種群密度是________只/hm2。若由于標(biāo)記方法的不當(dāng)導(dǎo)致被標(biāo)記田鼠更容易被捕獲,則會導(dǎo)致種群密度估算值和實際值相比________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一所示,白光透過三棱鏡后會按波長不同分散成為七色條帶,F(xiàn)有多個圖二所示的裝置,A是活塞,B是玻璃罩,C是某植物,D是清水,E是紅色水滴,F(xiàn)是帶刻度尺的水平玻璃管,各個裝置中植物的大小、生理狀態(tài)都相同。將7套上述裝置分別放在圖一的1、2、3、4、5、6、7處,除光照外其他條件都完全相同且處于嚴(yán)格的最適狀態(tài),24小時后讀取數(shù)據(jù)。每個裝置紅色液滴對應(yīng)的初始刻度為0,零刻度右側(cè)記為正值,零刻度左側(cè)記為負(fù)值。

1圖二裝置實際上無法準(zhǔn)確得到想要的數(shù)據(jù)。請在此基礎(chǔ)上進行改進,使其能用于該實驗測量植物的凈光合速率和真光合速率。需要改動或添加的地方有:

將7個裝置中D里的清水改為______。

為排出無關(guān)變量的影響,增加將裝置中的C換成已經(jīng)死亡的同樣大小的植物的對照組。

添加一個相同裝置用于測量呼吸速率,D里的溶液應(yīng)為______且將其置于______中。

2如果改動中的某裝置在某條件光照下所讀數(shù)據(jù)是0,說明在此光照條件下,該植物的葉肉細胞中光合作用速率 大于、等于、小于呼吸作用速率。如果改動中的某裝置在某條件光照下所讀數(shù)據(jù)是3,添加的裝置中所讀數(shù)據(jù)是-2,則該植物在該光照條件下的真光合速率是______。

3如圖三中表示該植物細胞某些代謝過程,a~e表示相關(guān)物質(zhì).請據(jù)圖三回答下列問題:

圖中過程,能產(chǎn)生ATP的是______ 用圖中數(shù)字表示,能在破傷風(fēng)芽孢桿菌細胞中進行的過程是______ 用圖中數(shù)字表示

請寫出、過程的總反應(yīng)式:______。

4該實驗?zāi)康氖翘骄縚_____對光合作用速率的影響。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻殺手福壽螺喜食水稻的幼嫩部分,是我國16種危害最大的外來物種之一。

I.某校生物小組在一塊面積為500m2的水稻田中放入200只大小不一的福壽螺,然后調(diào)查其種群密度的變化,結(jié)果如下表,請回答。福壽螺的種群密度變化表單位:只/1OOm2

1該種群數(shù)量呈______型增長。

2調(diào)查福壽螺種群密度的方法一般是______。

II.我國創(chuàng)建出如右圖的稻鴨綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,請回答。

3圖中有______條食物鏈,從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看,缺少______。福壽螺與線蟲的種間關(guān)系是______。

4微藻能合成大量油脂而被用于提煉生物柴油,被認(rèn)為是解決能源危機的理想出路之一,這體現(xiàn)生物多樣性的______價值。

5利用鴨子防治福壽螺與稻飛虱,從能量流動的角度看,其目的是______。

6鴨子與稻飛虱能根據(jù)對方的行為信息特征作出反應(yīng),這說明信息傳遞具有___的作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有絲分裂實驗被廣泛用于環(huán)境監(jiān)測和染色體變化的監(jiān)測。

研究表明:溫度、秋水仙素和高爾基體等都會影響植物細胞正常的有絲分裂。某同學(xué)為驗證低溫能誘導(dǎo)蠶豆2n=12根尖細胞染色體數(shù)目加倍,開展了相關(guān)研究。

1材料用具:蠶豆,冰箱,顯微鏡,蓋玻片,載玻片等顯微操作器材,另外還需的化學(xué)試劑有 等。

2實驗原理:低溫處理根尖細胞,能夠抑制 ,以致染色體不能移向兩極,使染色體數(shù)目加倍。據(jù)研究顯示,在分裂末期破壞高爾基體的結(jié)構(gòu)會影響細胞分裂,也會使細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,兩者染色體數(shù)目加倍原理的區(qū)別是 。

.農(nóng)藥等污染物有致畸、致癌和致突變效應(yīng),潛在危害大。致畸主要表現(xiàn)是細胞分裂間期的微核現(xiàn)象和細胞周期長短的明顯變化如圖,微核與主核有相同染色效果,但體積較小。可通過觀測統(tǒng)計微核率的大小,認(rèn)識和評估污染物對生物的影響。請就農(nóng)藥污染程度對植物細胞微核產(chǎn)生的效應(yīng)和細胞周期的影響開展研究。

材料用具:培養(yǎng)皿,20%的磷胺農(nóng)藥溶液,蠶豆種子、蒸餾水,顯微操作器材及必要的化學(xué)試劑。

觀察指示:

為達到實驗?zāi)康模堅O(shè)計一張用于記錄實驗過程的表格:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅3號常染色體上有裂翅基因。為培育果蠅新品系,研究人員進行如下雜交實驗以下均不考慮交叉互換。

1將某裂翅果蠅與非裂翅果蠅雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型比例為裂翅:非裂翅=1:1,F(xiàn)1裂翅果蠅自交后代中,裂翅與非裂翅比例接近2:1的原因最可能是 。

2將裂翅品系的果蠅自交,后代均為裂翅而無非裂翅,這是因為3號染色體上還存在另一基因b,且隱性純合致死,所以此裂翅品系的果蠅雖然均為 ,但自交后代不出現(xiàn)性狀分離,因此裂翅基因能一直保留下來。

3果蠅的2號染色體上有卷翅基因D和另一基因E純合致死。卷翅品系的果蠅自交后代均為卷翅,與上述裂翅品系果蠅遺傳特點相似。利用裂翅品系和卷翅品系雜交培育裂卷翅果蠅品系,F(xiàn)1基因型及表現(xiàn)型如下圖甲所示。

欲培育出圖乙所示的裂卷翅果蠅,可從圖甲所示F1中選擇合適的果蠅進行雜交。若從F1中選 與裂卷翅果蠅雜交,理論上應(yīng)產(chǎn)生四種表現(xiàn)型的子代,但實際上沒有裂卷翅果蠅。推測可能是F1裂卷翅果蠅產(chǎn)生的含有 基因的配子死亡,無法產(chǎn)生相應(yīng)的后代。若從F1中選表現(xiàn)型為 的果蠅雜交,子代裂卷翅果蠅有 種基因型,其中包含圖乙所示裂卷翅果蠅,進而培養(yǎng)出新品系。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗(如圖)。下列分析錯誤的是(  )

A. 滴管中冒出氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果

B. 試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境

C. 若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降

D. 被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于免疫的說法錯誤的是(

A巨噬細胞由中性粒細胞分化而來,可吞噬上百個細菌和病毒

B巨噬細胞參與非特異性免疫和特異性免疫

C記憶細胞的細胞膜上可能存在抗體分子

D細胞毒性T細胞的細胞膜上無抗原-MHC復(fù)合體

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同步練習(xí)冊答案