分析 由題意可知,控制番茄果實顏色、果實性狀的兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,因此在遺傳時遵循基因自由組合定律;雜交育種是指將具有不同優(yōu)良性狀的親本雜交,集中到同一生物體上,進一步選擇、培育優(yōu)良品種的過程,雜交育種的原理是基因重組.
解答 解:(1)選用紅色多棱果品種和黃色正常果形品種(兩個品種均為純合體)為親本進行雜交,再經(jīng)過選擇和培育,獲得紅色正常果形的新品種,屬于雜交育種,雜交育種的原理是基因重組;基因重組分為自由組合型和交叉互換型,自由組合型是指作用自由組合定律,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期,交叉互換型是指同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時期.
(2)純種紅色多棱果品種和黃色正常果形品種的基因型是RRff、rrFF,子一代的基因型是RrFf,子二代的基因型及比例是R_F_:rrF_:R_ff:rrff=9:3:3:1,其中R_F_表現(xiàn)為紅色正常果,純合子RRFF能穩(wěn)定遺傳,是符合要求的植株,比例是$\frac{1}{9}$;其他表現(xiàn)紅色正常果形的植株是雜合子,自交后代會發(fā)生性狀分離,因此不符合育種的要求.
(3)F2代中,與親本類型相同的植株是rrF_、R_ff,占$\frac{3}{8}$.
故答案為:
(1)選擇和培育 基因重組 減數(shù)分裂的四分體 同源染色體上的非等位
(2)F2 $\frac{1}{9}$ 自交后代會出現(xiàn)性狀分離
(3)$\frac{3}{8}$ RRff、Rrff,rrFF、rrFf
點評 本題旨在考查學生對基因自由組合定律的實質(zhì)的理解和掌握,理解減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化,并學會應(yīng)用相關(guān)知識解答問題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙圖表示的物質(zhì)是甲圖中的a | |
B. | 甲圖中的X表示的元素是N,Y表示的元素是N和P | |
C. | C由m個氨基酸構(gòu)成,含n條肽鏈,其中有z個環(huán)狀多肽,完全水解C共需水分子(m-n+z)個 | |
D. | 甲圖中過程①②③堿基配對方式完全相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個單鏈DNA分子 | B. | 兩個雙鏈DNA分子 | C. | 一個雙鏈DNA分子 | D. | 四個雙鏈DNA分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
O2/% CO2 溫度/℃ | 0.1 | 1.0 | 3.0 | 10.0 | 20.0 | 40.0 |
3 | 5.1 | 3.6 | 1.2 | 4.4 | 5.4 | 5.3 |
10 | 31.2 | 53.7 | 5.9 | 21.5 | 33.6 | 32.6 |
20 | 46.4 | 35.3 | 6.4 | 38.9 | 65.5 | 67.2 |
30 | 59.8 | 41.4 | 8.8 | 56.6 | 100 | 100 |
40 | 48.2 | 17.3 | 7.1 | 42.4 | 74.2 | 73.5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雙縮脲試劑-蛋白質(zhì)-紫色;健那綠染液-線粒體-藍綠色 | |
B. | 碘液-淀粉-藍色;重鉻酸鉀溶液-酒精-灰綠色 | |
C. | 甲基綠-DNA-綠色;斐林試劑-麥芽糖-磚紅色 | |
D. | 醋酸洋紅染液-染色體-紅色;蘇丹IV染液-脂肪-橘黃色 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省佛山市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
構(gòu)成細胞膜的化學元素敘述中正確的是
A.不同的細胞細胞膜中化學元素的種類都不同
B.不同的細胞細胞膜中化學元素的含量不一定相同
C.不同的細胞細胞膜中都含有C、H、O、N、P等元素
D.細胞膜中不可能含有S元素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省安慶市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為DNA測序儀顯示的某真核生物DNA片段一條鏈的堿基排列順序圖片。其中圖l的堿基排列順序已經(jīng)解讀,其順序是:GGTTATGCGT,請解讀圖2并依據(jù)圖2作答。
(1)2顯示的堿基排列順序 。
(2)該DNA片段中(A+C)/(T+G)= 。
(3)該基因片段控制多肽合成時必須經(jīng)過 和 兩個過程。
(4)某人用35S標記含該DNA片段的噬菌體,讓其在不含35S的細菌中繁殖3代,含有35S標記DNA所占比例為 ,原因是 。
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