【題目】下圖是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中a、b表示物質(zhì),①—④表示生理過程。據(jù)圖回答下列問題
(1)圖中的物質(zhì)a、b分別表示___________、______________。
(2)圖中①、②生理過程依次是___________、__________;③、④生理過程的場所依次是_____________、_______________。
(3)圖中①、②的[H]代表的物質(zhì)主要是_________________、③、④的[H]代表的物質(zhì)主要是__________。
(4)據(jù)圖推測ATP合成發(fā)生在________________(填序號“①、②、③、④”);圖中的丙酮酸在______________ 條件下可以轉(zhuǎn)化成酒精。
【答案】 O2 CO2 光反應 暗反應 細胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體 NADPH NADH ①③④ 缺氧
【解析】【試題分析】
本題以圖解的形式考查光合作用和細胞呼吸的過程。解題的關鍵是熟知相關過程及發(fā)生的場所,并能正確識圖。圖中①過程表示光合作用的光反應、②過程表示光合作用的暗反應、③過程表示細胞呼吸的第一階段、④過程表示有氧呼吸的第二、三階段;物質(zhì)a表示O2、b表示CO2?蓳(jù)此答題。
(1)①過程表示光反應,a物質(zhì)則是水在光下分解產(chǎn)生的O2;②是暗反應,b是暗反應的反應物CO2。
(2)①過程表示光反應,②是暗反應;圖中③表示細胞呼吸第一階段,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中;④表示有氧呼吸第二、三階段,發(fā)生的場所是線粒體。
(3)圖中①光反應產(chǎn)生的、用于②暗反應的[H]代表的物質(zhì)主要是NADPH(還原型輔酶Ⅱ);③、④表示有氧呼吸,有氧呼吸中的[H]代表的物質(zhì)主要是NADH(還原型輔酶Ⅰ)。
(4)①②③④生理過程中,可產(chǎn)生ATP的有①光反應階段、③有氧呼吸第一階段和④有氧呼吸第二、三階段;圖中的丙酮酸在缺氧條件下可以轉(zhuǎn)化成酒精。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某實驗小組利用新鮮的綠葉為材料,進行綠葉中色素的提取與分離實驗,實驗結果如圖所示。請回答下列問題:
(1)Ⅲ的色素名稱是_____,若缺少該色素,則植株對____光的吸收能力減弱。
(2)將提取到的濾液收集到試管中,塞上橡皮塞,將試管置于適當?shù)墓庹諚l件下2-3min后,試管內(nèi)的氧氣含量______。(填“增加”“減少”或“不變”)
(3)該實驗小組為了研究缺失笫Ⅲ條色素帶的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差異,設計實驗所測得的相關數(shù)據(jù)(溫度和CO2濃度等條件均適宜)如下表,請回答下列問題:
光合作用速率與呼吸作用速率相等時的光照強度 (klx) | 光合作用速率達到最大值時的最小光照強度(klx) | 光合作用速率最大值時CO2吸收量 mg/ (100cm2.h) | 黑暗條件下CO2釋放量 mg/ (100cm2.h) | |
甲植物 | 1 | 3 | 12 | 6 |
乙植物 | 3 | 9 | 30 | 14 |
①當光照強度為1klx時,乙植物的光合作用速率_____(填“大于”“小于”或“=”)呼吸作用速率,若將甲植物從光照強度為lklx的環(huán)境中移至光照強度為3klx的環(huán)境中,甲植物光合作用所需C02來源于_________。
②當光照強度為3klx時,甲、乙兩植物固定CO2速率的差為______mg/ (100cm2.h)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,正確的是
①反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的基礎
②“遭到破壞,恢復原狀”屬于生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
③人們對自然生態(tài)系統(tǒng)的“干擾”不能超過其抵抗力穩(wěn)定性
④熱帶雨林在遭到嚴重的砍伐后,其恢復力穩(wěn)定性仍很強
A. ①④ B. ①② C. ①③ D. ②③
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是夏季晴朗的白天,玉米和花生凈光合速率(單位時間、單位葉面積吸收CO2的量)的變化曲線,下列敘述錯誤的是
A. 在9∶30~11∶00之間,花生凈光合速率下降的原因是暗反應過程減緩
B. 在11∶00~12∶30之間,花生的單位葉面積有機物積累量比玉米的多
C. 在17∶00時,玉米和花生的單位葉面積釋放O2速率相同
D. 在18∶30時,玉米既能進行光反應,也能進行暗反應
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列與細胞相關的敘述,錯誤的是 ( )
A. 不同生物的細胞大小和數(shù)目不同,但細胞周期長短相同
B. 細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達
C. 衰老細胞的多種酶活性降低,細胞核體積增大
D. 被病原體感染的細胞的清除屬于細胞凋亡
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示在不同條件下,酶催化反應的速度(或生成物)變化,有關敘述錯誤的是
A. 圖①虛線表示酶量增加一倍時,底物濃度和反應速度的關系
B. 圖②虛線表示增加酶濃度,其他條件不變時,生成物量與時間的關系
C. 若圖②中的實線表示Fe3+的催化效率,則虛線表示過氧化氫酶的催化效率
D. 圖③表示胃蛋白酶在pH為10的情況下反應速率與時間的關系
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表為某高中校醫(yī)室記錄的該校近幾年來全體學生的體檢結果中紅綠色盲發(fā)病情況統(tǒng)計數(shù)據(jù)。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答:
(1)根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析,可說明色盲遺傳發(fā)病率具有 的特點。能否能根據(jù)此表數(shù)據(jù)計算群體中色盲基因的頻率?
(2)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某男生(Ⅲ-12)患有色盲,其同胞姐姐患有白化病,進一步調(diào)查其家族系譜如圖二所示
①若 a 為色盲基因, b 為白化基因,I-1 、I-2 、Ⅱ-5 、Ⅱ-6 個體基因組成與圖一細胞所示相同的有 ,其基因型都為 。
②Ⅲ-12產(chǎn)生的配子中不含致病基因的概率是 。
③若Ⅲ-10與Ⅲ-13婚配,所生孩子完全正常的概率是 ,生一種病的概率是 。
④假設學校所在地區(qū)相對較封閉,且人群中白化病患者占萬分之一,若Ⅲ-10 與一個無親緣關系的表現(xiàn)型正常的男性結婚,生一個膚色正常的孩子的概率是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述正確的是( )
A. 動物細胞培養(yǎng)過程中往往使用液體培養(yǎng)基
B. 動物細胞培養(yǎng)的目的是培養(yǎng)動物個體
C. 在培養(yǎng)過程中通常要通入5%的CO2刺激細胞呼吸
D. 動物細胞培養(yǎng)過程中可用胃蛋白酶將動物組織分散成單個細胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某家系甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖,其基因分別用H、h 和T、t表示。甲病是伴性遺傳病,Ⅱ5不攜帶乙病的致病基因。在不考慮基因突變的情況下,下列敘述正確的是
A. 甲病為伴X顯性遺傳病,乙病為常染色體隱性遺傳病
B. Ⅱ4的基因型為XHTXht或XHtXhT
C. Ⅲ7的致病基因來自于Ⅰ1或Ⅰ2
D. Ⅲ8兩病皆患表明兩對等位基因之間發(fā)生了基因重組
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com