下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,不正確的是( 。
A、電激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合
B、去除植物細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理
C、小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫的B淋巴細(xì)胞融合后培養(yǎng)可制備單克隆抗體
D、動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)都需要經(jīng)過脫分化處理
考點(diǎn):細(xì)胞融合的概念及方法,植物培養(yǎng)的條件及過程,動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程,單克隆抗體的制備過程
專題:
分析:植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合的比較:
項(xiàng)目 細(xì)胞融合原理 細(xì)胞融合方法 誘導(dǎo)手段 用途
植物體細(xì)胞雜交 細(xì)胞膜的流動(dòng)性,(細(xì)胞的全能性) 用酶解法去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合 離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo) 克服遠(yuǎn)緣雜交不親和,獲得雜交植株
動(dòng)物細(xì)胞融合 細(xì)胞膜的流動(dòng)性 用胰蛋白酶處理使細(xì)胞分散后,誘導(dǎo)細(xì)胞融合 離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo) 制備單克隆抗體的技術(shù)之一
雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn):既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體.
解答: 解:A、誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合均可采用物理方法(如電激)或化學(xué)方法,A正確;
B、去除植物細(xì)胞壁需要用纖維素酶和果膠酶處理,將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞需用胰蛋白酶處理,B正確;
C、小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫的B淋巴細(xì)胞融合后可形成既能合成抗體,又能無(wú)限增殖的雜交瘤細(xì)胞,將雜交瘤細(xì)胞培養(yǎng)可大量單克隆抗體,C正確;
D、動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)不需要經(jīng)過脫分化處理,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查動(dòng)物細(xì)胞融合的方法、植物體細(xì)胞雜交、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和單克隆抗體的制備,要求考生識(shí)記誘導(dǎo)細(xì)胞融合的方法,并能對(duì)植物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞融合進(jìn)行比較;能識(shí)記細(xì)胞工程中運(yùn)用到的酶及相關(guān)作用;能掌握單克隆抗體制備的原理和過程,并作出準(zhǔn)確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

涂布平板操作需要用到( 。
A、接種環(huán)、滴管、酒精燈
B、接種環(huán)、移液管、酒精燈
C、涂布器、移液管、酒精燈
D、涂布器、接種環(huán)、酒精燈

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于動(dòng)物胚胎移植的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A、超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素
B、受孕母畜體內(nèi)的受精卵或胚胎均能移植
C、受體母畜必須處于與供體母畜同期發(fā)情的狀態(tài)
D、試管嬰兒只是受精及早期卵裂過程在試管中進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某哺乳動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞示意圖,他屬于下列何種細(xì)胞( 。
A、肝細(xì)胞B、初級(jí)卵母細(xì)胞
C、卵細(xì)胞D、第一極體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

貓的黑毛(B)對(duì)黃毛(b)顯性,B與b均在X染色體上,且顯性純合基因型表現(xiàn)為黑色,隱性純合基因型表現(xiàn)為黃色,雜合基因型表現(xiàn)為虎斑色.今有一只虎斑色雌貓與一只黃色雄貓交配后生下4只小貓,分別為3只虎斑色小貓,一只黃色小貓.分析其基因型分別為( 。
A、三雌一雄或全雌
B、三雄一雌或全雄
C、二雌二雄
D、以上都有可能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

Graves病是患者所產(chǎn)生的某種抗體與Y激素受體結(jié)合,使甲狀腺細(xì)胞持續(xù)激發(fā),產(chǎn)生高水平X激素所致.研究發(fā)現(xiàn)寡核苷酸UDP能夠減弱Graves病癥狀.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A、X激素是甲狀腺激素,Y激素是促甲狀腺激素
B、患者代謝減弱,產(chǎn)熱減少,興奮性低
C、Graves病是自身免疫病,系統(tǒng)性紅斑狼瘡也屬于此類疾病
D、UDP能減弱Graves病癥狀可能與UDP抑制漿細(xì)胞分泌該種抗體有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過基因工程的方法,將a轉(zhuǎn)到馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在.這一過程涉及( 。
A、目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后,可隨著馬鈴薯的DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,傳給子代細(xì)胞并表達(dá)
B、基因a導(dǎo)入成功后,將抑制細(xì)胞原有的新陳代謝,開辟新的代謝途徑
C、細(xì)菌的DNA分子較小,可直接作為目的基因,導(dǎo)入受體中不需要整合到馬鈴薯的DNA分子中
D、目的基因來(lái)自細(xì)菌,可以不需要運(yùn)載體直接導(dǎo)入受體細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因植物的敘述,正確的是( 。
A、轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因,可能通過花粉傳入環(huán)境中
B、轉(zhuǎn)抗蟲基因的植物不會(huì)導(dǎo)致昆蟲群體抗性基因頻率發(fā)生改變
C、動(dòng)物的生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)入植物后肯定不能表達(dá)
D、如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來(lái)源于自然界,則一定不存在安全性問題

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪項(xiàng)不是轉(zhuǎn)基因成果( 。
A、乙肝疫苗
B、高產(chǎn)青霉素菌株
C、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉
D、超級(jí)小鼠

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