克隆豬成功率較低，與早期胚胎細(xì)胞的異常凋亡有關(guān)。Bcl-2基因是細(xì)胞凋亡抑制基因，用PCR技術(shù)可以檢測該基因轉(zhuǎn)錄水平，進(jìn)而了解該基因與不同胚胎時期細(xì)胞凋亡的關(guān)系�？寺∝i的培育及該基因轉(zhuǎn)錄水平檢測流程如圖。

請回答：

（1）圖中重組細(xì)胞的細(xì)胞核來自___________細(xì)胞，早期胚胎移入受體子宮后繼續(xù)發(fā)育，經(jīng)桑椹胚、囊胚和___________胚最終發(fā)育為克隆豬。

（2）在PCR過程中可檢測出cDNA中Bcl-2cDNA的分子數(shù)，進(jìn)而計算總mRNA中Bcl-2mRNA的分子數(shù)，從而反映出Bcl-2基因的轉(zhuǎn)錄水平。

①圖中X表示___________過程。

②從基因組數(shù)據(jù)庫中查詢Bcl-2mRNA的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列設(shè)計合成___________用于PCR擴(kuò)增，PCR過程第一輪循環(huán)的模是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．人體某些組織的含水量近似，但存在形式卻不同，例如：心肌含水量約79%，而呈堅韌狀態(tài)，血液含水量約82%，卻呈川流不息的液態(tài)．從水在生物體內(nèi)的存在形式來看，對這種差異的解釋為（　　）
A．心肌內(nèi)結(jié)合水較多B．血液中結(jié)合水較多
C．心肌內(nèi)全是結(jié)合水D．血液中全是自由水

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化合物的敘述，不正確的是

A．ADP分子中含有兩個高能磷酸鍵

B．RNA聚合酶中含有多個肽鍵

C．質(zhì)粒中含有多個磷酸二酯鍵

D．tRNA分子中含有多個氫鍵

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為受精作用及胚胎發(fā)育示意圖，a、b代表兩個發(fā)育時期，下列敘述不正確的是

A．①過程發(fā)生同源染色體分離

B．②過程通過有絲分裂增殖

C．a(chǎn)時期可分離得到胚胎干細(xì)胞

D．①→④細(xì)胞分化程度逐漸增大

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于高中生物學(xué)實驗的敘述中，不正確的是

A．用二苯胺試劑染色觀察DNA在細(xì)胞中的分布

B．用雙縮脲試劑檢測豆?jié){溶液中是否含有蛋白質(zhì)

C．用蘇丹Ⅲ染液染色觀察花生子葉細(xì)胞中的油脂

D．用黑藻葉片制作裝片觀察葉綠體的形態(tài)和分布

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中由一個著絲粒相連的兩條染色單體所攜帶的基因不完全相同，其原因是

A．復(fù)制出現(xiàn)差錯

B．發(fā)生過交叉互換

C．聯(lián)會發(fā)生紊亂

D．發(fā)生了自由組合

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某班研究“溫度對酶的活性影響”實驗時，兩個小組的同學(xué)選擇了不同的實驗材料開展探究，第一組選擇淀粉酶水解淀粉進(jìn)行實驗，第二組利用肝臟研磨液與Fe3+催化過氧化氫開展實驗，其結(jié)果如下圖所示，下列相關(guān)分析不合理的是

A．兩小組同學(xué)都采用數(shù)學(xué)建模表示研究結(jié)果

B．酶的催化效率不一定比無機催化劑高

C．兩組實驗數(shù)據(jù)都反映了酶的最適宜溫度時產(chǎn)物積累量或生成量最多

D．兩小組實驗都反映了溫度過高或過低都不利于酶的催化作用

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省等三校高三上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下所列舉的反應(yīng)式對應(yīng)的生理過程中，所涉及到酶的種類最少的是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于細(xì)胞器的是

A．染色體

B．葉綠體

C．線粒體

D．溶酶體

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同步練習(xí)冊答案