9．下表中關(guān)于生物實驗試劑的使用，不正確的是（　　）
試劑用途加入試劑后是否加熱顏色反應(yīng)
A雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)和多肽不需紫色
B斐林試劑還原性糖需磚紅色
C碘液淀粉不需藍(lán)色
D蘇丹Ⅲ染液檢測脂肪需加熱橘黃色
A．AB．BC．CD．D

分析 生物組織中化合物的鑒定：
（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．
（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．
（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．
（4）淀粉遇碘液變藍(lán)．
（5）甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色．

解答 解：A、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，不需要加熱，A正確；
B、斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀），B正確；
C、淀粉遇碘液變藍(lán)，不需要加熱，C正確；
D、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色），不需要加熱，D錯誤．
故選：D．

點評 題考查生物組織中化合物的鑒定實驗、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實驗，主要考查實驗中所實驗的試劑及相關(guān)的顏色反應(yīng)，相關(guān)知識點只需考生識記即可，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于糖類和脂質(zhì)的敘述，正確的是（　　）
A．二糖和多糖徹底水解的產(chǎn)物均為葡萄糖
B．能被細(xì)胞直接吸收的糖類有單糖和二糖
C．胰島素是升高血漿中葡萄糖濃度的唯一激素
D．磷脂和膽固醇都是動物細(xì)胞膜的重要成分

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A．結(jié)構(gòu)A中的能量變化是光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的化學(xué)能
B．供給14CO2，放射性出現(xiàn)的順序為C3→甲
C．結(jié)構(gòu)A釋放的氧氣可進(jìn)入線粒體中
D．結(jié)構(gòu)A釋放的氧氣可能來自二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

17．下列關(guān)于物質(zhì)通過生物膜的方式，正確的是（　�。�
A．mRNA通過自由擴(kuò)散的方式通過核膜
B．分泌蛋白的分泌屬于胞吐需要消耗能量但不需要載體蛋白
C．離子主要通過主動運輸?shù)姆绞竭M(jìn)出細(xì)胞
D．需要載體協(xié)助的一定是協(xié)助擴(kuò)散

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下圖為有絲分裂過程中核DNA含量、染色體數(shù)、染色單體數(shù)和每條染色體上DNA含量的變化曲線圖．下列敘述錯誤的是（　　）
A．圖中a→b、l→m、p→q的變化原因均為DNA分子復(fù)制
B．圖中g(shù)→h、n→o、r→s變化的原因均為著絲點分裂，姐妹染色單體分開，形成子染色體
C．圖中c→d、i→j、r→s變化的原因不盡相同，但是時期完全相同
D．染色單體在細(xì)胞周期中起點為0，終點也為0

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖表表示東亞飛蝗種群的數(shù)量變化和攝食植物后能量流動的情況，請分析并回答相關(guān)問題．
項目飛蝗攝食量飛蝗糞便量飛蝗呼吸消耗量儲存在飛蝗有機(jī)物中的能力
能量（kJ）41021013070
（1）圖中種群數(shù)量增長速率最快的點是a，從d點開始利用性引誘劑誘殺雄蟲，可通過引起種群的性別比例失調(diào)，從而使種群的出生率降低，最終降低種群數(shù)量．
（2）東亞飛蝗在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于消費者，飛蝗同化的能量中大約有35%用于生長、發(fā)育和繁殖，表中儲存在飛蝗有機(jī)物中的能量的去向有①流向下一營養(yǎng)級、②被分解者分解．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．下表中各元素的數(shù)據(jù)代表該元素占原子總量的百分比，請據(jù)表回答問題．
巖石圈的成分/%氧硅鋁鐵鈣鈉鉀鎂鈦氫碳所有其他成分
47297.94.53.52.52.52.20.460.220.19＜0.1
人體的成分/%氫氧碳氮鈣磷氯鋅硫鈉鎂所有其他成分
63259.61.50.310.220.030.060.050.030.01＜0.1
（1）組成人體的化學(xué)元素在元素周期表中都有，它普遍存在于非生物界，生物體內(nèi)不包含特殊的“生命元素”，這個事實說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性．
（2）生物從非生物環(huán)境中獲得的那些元素與環(huán)境中的這些元素的比例相差甚遠(yuǎn)．如巖石圈中氫、碳、氮加在一起占原子總量的比例還不到1%，而在生物體中占原子總量的74.1%．這個事實說明生物界與非生物界存在著本質(zhì)的區(qū)別，兩者還具有差異性．．
（3）人體中的鈣在骨骼和牙齒中以無機(jī)鹽（碳酸鈣或鈣鹽）的形式存在，成年人缺少時會患骨質(zhì)疏松癥．鈣在血液中主要以離子（鈣離子）的形式存在，如果含量太低會出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象．
（4）從上表看，沒有列出人體成分中鐵的含量，是否人體內(nèi)不含鐵？人體內(nèi)含鐵．為什么？它是構(gòu)成血紅蛋白的成分，表中沒有是因為鐵是微量元素，含量少．
（5）人體內(nèi)的鎂可以從蔬菜中的葉片（器官）獲得，因為Mg是構(gòu)成葉綠素不可缺少的元素．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意簡圖，其中a、b表示物質(zhì)，①～④表示生理過程．據(jù)圖回答：

（1）圖中物質(zhì)a是O2，①過程中與a物質(zhì)產(chǎn)生有關(guān)的色素分布在葉綠體類囊體薄膜上．
（2）②過程中發(fā)生的能量變化是活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能，圖中生理過程的能量最終來源于太陽能．
（3）④過程中a利用的具體部位是線粒體內(nèi)膜，若無a供應(yīng)，則此植物細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物一般是酒精和二氧化碳．
（4）圖中有氧呼吸相關(guān)酶的分布場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，請寫出③和④所示生理活動的總反應(yīng)式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆廣東省江門市高三下學(xué)期周測（5）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中，正確的是

A．共同進(jìn)化是指生物與無機(jī)環(huán)境之間相互影響，不斷進(jìn)化

B．生物的變異為進(jìn)化提供原始材料，基因頻率的改變決定了生物進(jìn)化的方向

C．長期的地理隔離可能造成不同種群基因庫組成上發(fā)生顯著差異

D．自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變，基因頻率的改變標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案