Question

2．某學校研究小組利用葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別進行了以下兩組實驗（假設(shè)兩組實驗在相同且適宜的溫度下進行，且忽略光照對呼吸作用的影響）：
實驗一：將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測量儀每隔5min測定小室中的CO₂濃度，結(jié)果如圖1所示．
實驗二：給予不同強度的光照，測定A、B兩種植物葉片的CO₂吸收量和CO₂釋放量，結(jié)果如圖2所示．

請據(jù)圖分析回答：
（1）在低濃度二氧化碳時，固定CO₂能力較強的植物是B．
（2）實驗一從開始經(jīng)過10min，通過光合作用制造的有機物總量：A植物小于（填“大于”、“等于”或“小于”）B植物．
（3）若A植物在第5min時，光照突然降低，C₅含量在短時間內(nèi)將下降．
（4）25～40min期間兩個密閉小室內(nèi)CO₂含量相對穩(wěn)定，反映出A、B兩種植物葉片在此時間段內(nèi)光合作用強度等于（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用強度．
（5）實驗二中，若給予的光照強度為xklx（a＜x＜b），每日光照12小時，一晝夜中A植物的干重將增加，B植物的干重將減少．

Answer 1

分析 據(jù)圖分析：1、二氧化碳是光合作用的原料，圖1中密閉小室內(nèi)二氧化碳濃度降低，是由于光合作用吸收二氧化碳所致，分析題圖曲線可知，與A植物相比，B植物的密閉小室內(nèi)二氧化碳濃度更低，說明B植物能更有效地利用低濃度二氧化碳；
2、光合作用過程中光反應階段需要光照，在一定的范圍內(nèi)，隨光照強度升高，光合作用強度增大，分析圖2可知，縱軸表示二氧化碳的吸收或釋放量，因此是植物凈光合作用強度與光照強度之間的關(guān)系，植物A的光的飽和點較低，植物B光的飽和點高，因此A植物可以更有效地利用弱光，可能是陰生植物，B可能是陽生植物；

解答 解：（1）從圖一中可以看出，在二氧化碳濃度較高時，A植物吸收二氧化碳的效率更高，但在二氧化碳濃度低于0.8時，B植物吸收二氧化碳的效率更高；0-25分鐘時間內(nèi)，B植物能持續(xù)吸收二氧化碳，可知此時二氧化碳濃度對其光合作用強度影響很大．（2）從圖一可知，當實驗一從開始經(jīng)過10min時，AB植物的凈光合作用是相等的，但是從圖二中光照強度為0時二氧化碳的釋放量可知，A植物的呼吸速率低于B植物，根據(jù)凈光合速率=實際光合速率-呼吸速率可知，A植物通過光合作用制造的有機物總量比B植物少．
（3）光照突然降低，則光反應為暗反應提供的ATP和還原氫瞬間變少，導致三碳化合物的還原受阻，不能繼續(xù)生成五碳化合物，故五碳化合物的含量將會下降．
（4）25～40min，因為密室中二氧化碳濃度降低到一定程度，使得光合速率降低，與呼吸速率恰好相等，光合作用消耗的二氧化碳正好等于呼吸作用釋放的二氧化碳量．
（5）A植物呼吸速率為1，凈光合速率為1-6，一天呼吸作用進行24小時，所以消耗的有機物為24，光合作用12小時積累的有機物為12-72，所以理論上A植物能夠積累有機物；B植物呼吸速率為2，凈光合速率為-1到2，呼吸24小時消耗有機物為48，光合作用12小時積累有機物為-12到24，不僅不積累有機物，還要消耗有機物，所以干重降低．
故答案為：
（1）B
（2）小于
（3）下降
（4）等于
（5）增加   減少

點評 本題結(jié)合圖示主要考查光合作用的相關(guān)知識，看似復雜，其實把握住植物的三個速率之間的關(guān)系還是可以解答的，凈光合速率=實際光合速率-呼吸速率．