某生物小組探究pH對過氧化氫酶活性的影響,實驗過程如下:
材料:新鮮肝臟研磨液、新鮮血漿、pH分別5.0、6.0、7.0、8.0的緩沖液、恒溫培養(yǎng)箱、10% H2O2溶液、試管等.
步驟試管編號
ABCDE
①加入血漿或緩沖液各2mL血漿pH5.0
緩沖液
pH6.0
緩沖液
pH7.0
緩沖液
pH8.0
緩沖液
②10%的過氧化氫溶液2mL2mL2mL2mL2mL
③加入新鮮肝臟研磨液2滴2滴2滴2滴2滴
④觀察、記錄各組氣泡數(shù)量
(1)該實驗的實驗組為
 
試管;自變量為
 
,因變量為
 

(2)如果圖表示的是在pH=7.0的試管中過氧化氫的量隨時間的變化,請在圖中畫出氧氣生成總量隨時間的變化曲線(標注曲線1)和酶量增加一倍的時候過氧化氫含量隨時間的變化曲線(標注曲線2).
(3)如果用淀粉代替過氧化氫,并用斐林試劑檢測結(jié)果,你認為是否可行?請說明理由:
 
考點:探究影響酶活性的因素
專題:
分析:分析表格:本實驗的目的是探究pH對過氧化氫酶活性的影響,因此該實驗的自變量是pH,因變量是酶的活性,其他都屬于無關(guān)變量.實驗設(shè)計要遵循對照原則和單一變量原則,該實驗中A試管屬于對照組,其他試管屬于實驗組.
解答: 解:(1)由以上分析可知:該實驗的實驗組為B、C、D、E試管;自變量為溶液pH,因變量為酶的活性,可用產(chǎn)生的氣泡數(shù)量來表示.
(2)隨著時間推知,氧氣生長量逐漸增加,但最后達到平衡,如圖中曲線1;酶的數(shù)量能影響化學反應(yīng)的速率,增加酶的數(shù)量會加快化學反應(yīng)速率,如圖中曲線2.
(3)因為肝臟研磨液中無淀粉酶,所以不能用淀粉代替過氧化氫進行該實驗.
故答案為:
(1)B、C、D、E   溶液pH(不同PH值)  酶的活性(氣泡數(shù)量)
(2)如圖所示
(3)不可行,因肝臟研磨液中無淀粉酶
點評:本題結(jié)合圖表,考查影響酶活性的探究實驗,要求考生掌握實驗設(shè)計的原則,能正確區(qū)分實驗的自變量、因變量和無關(guān)變量.還要求考生運用所學的影響酶促反應(yīng)速率的因素,準確判斷條件改變后,圖中曲線的走向并能在圖中正確表示出來.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅(2N=8)的一個初級卵母細胞中,四分體的個數(shù)、著絲點數(shù)、染色單體數(shù)和脫氧核苷酸鏈數(shù)分別是( 。
A、4、16、16、32
B、8、8、16、16
C、8、16、16、32
D、4、8、16、32

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列能夠表示洋蔥表皮細胞在發(fā)生質(zhì)壁分離及其復(fù)原過程中,液泡體積變化的圖形是 (注:橫坐標代表時間,縱坐標代表液泡體積)( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實驗中沒有應(yīng)用放射性同位素示蹤技術(shù)的是(  )
A、證明DNA分子進行半保留復(fù)制的實驗
B、研究分泌蛋白的合成與分泌途徑
C、噬菌體侵染細菌的實驗
D、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成后的去向和定位,其中①~⑦表示細胞結(jié)構(gòu),甲~丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì).請據(jù)圖回答:
(1)①~⑦中,具有雙層膜的是
 
(填序號),不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)是
 
(填序號).
(2)結(jié)構(gòu)⑥⑦中,能增加膜面積的結(jié)構(gòu)分別是
 
、
 

(3)結(jié)構(gòu)①中進行的反應(yīng)是
 

(4)能進行DNA復(fù)制的結(jié)構(gòu)有
 

(5)若圖左側(cè)表示胰島B細胞合成、分泌胰島素的過程,則乙、丙、丁三種物質(zhì)中最可能具有降血糖作用的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

觀察下面的某生理過程示意圖(甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),回答問題:

(1)人體細胞中可進行①→②生理過程的結(jié)構(gòu)有
 

(2)丙氨酸的密碼子是
 
,連接甲和丙的化學鍵的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(3)若②中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%,則相應(yīng)的①分子片段中胞嘧啶占
 

(4)在該生理過程中,遺傳信息的流動途徑是
 
,細胞中決定氨基酸的密碼子共有
 
種.
(5)一種氨基酸可以由多個密碼子決定的,這對生物生存和發(fā)展的重要意義是在一定程度上
 

(6)從化學組成分析,下列生物中與圖中結(jié)構(gòu)③的化學組成最相似的是
 

A.乳酸桿菌B.噬菌體C.染色體D.HIV.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1是兩種高等生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.圖2-4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大,據(jù)圖回答.([]內(nèi)填寫圖中標號,橫線里填寫適當內(nèi)容的文字.)

(1)圖中的結(jié)構(gòu)1-15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[]
 
和[]
 
;可能含有水溶性色素的是[]
 
;結(jié)構(gòu)15與[]
 
的形成有關(guān).
(2)圖4,6,11所示結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是
 
.圖2,3所示結(jié)構(gòu)名稱分別是
 

(3)已知進行有性生殖的某生物同時具有圖2、3、4所示三種結(jié)構(gòu),這三種結(jié)構(gòu)中的DNA能從父本傳遞給子代的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞中各種化學成分的敘述中,錯誤的是( 。
A、若某化合物中:C-92.508%,O-3.520%,N-2.750%,H-1.210%,S-0.006%,F(xiàn)e-0.006%,該化合物最可能是蛋白質(zhì)
B、用示蹤原子標記只標記核酸而不標記蛋白質(zhì),應(yīng)選擇32P
C、假定一個細胞中的含水量保持不變,適當提高溫度會使結(jié)合水與自由水之比減小
D、細胞中有機物的含量是不變的,無機物的含量變化比較大,特別是水的含量變化最大

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于如圖的相關(guān)說法中,正確的是( 。
A、若曲線1表示酵母菌CO2釋放量隨O2濃度的變化,則e點是無氧呼吸消失點
B、曲線2可以表示質(zhì)壁分離過程中細胞液濃度的變化
C、pH由10到2的過程中,胃蛋白酶的活性變化如曲線2
D、若曲線3表示在密閉裝置中酵母菌種群數(shù)量的變化,則cd段種群增長速率最快

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