在一個(gè)細(xì)胞周期中，染色體數(shù)目倍增、染色單體形成、染色體在細(xì)胞核中最早顯現(xiàn)、染色體形態(tài)和數(shù)目最為清晰的時(shí)期依次為（ ）

①分裂間期 ②分裂前期 ③分裂中期 ④分裂后期 ⑤分裂末期

A.①②③④ B.④①②③ C.②③①④ D.⑤③②④

 

B

【解析】

試題分析：后期著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致單體分離成為染色體，染色體數(shù)目增倍；間期染色體復(fù)制，結(jié)果一條染色體含有兩條單體；染色質(zhì)在前期螺旋化為染色體；中期染色體最為高度螺旋化，排列在赤道板，形態(tài)和數(shù)目最為清晰。B中期。

考點(diǎn)：本題考查有絲分裂相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于RNA的敘述錯(cuò)誤的是

A.主要存在于細(xì)胞質(zhì)中

B.是核酸的一種

C.由C、H、O、N、P5種元素組成

D.是脫氧核糖核酸的簡(jiǎn)稱(chēng)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西白鷺洲中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

秋天在溫室內(nèi)，一種仙人掌的莖和“葉”長(zhǎng)刺的基部常常會(huì)滲出一種白色的晶體狀顆粒，嘗一嘗有較甜的味道。與上述現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞器是( )

①核糖體②線粒體③葉綠體

④高爾基體 ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑥中心體

A.①②③④ B.②③④⑤ C.③④⑤⑥D(zhuǎn).①②③④⑤⑥

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西廣豐三校高一下期期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

酶具有極強(qiáng)的催化能力，其原因是（ ）

A．增加了反應(yīng)物之間的接觸面積

B．提高了反應(yīng)物分子的活化能

C．提供了反應(yīng)開(kāi)始時(shí)所需的活化能

D．降低了反應(yīng)物分子的活化能

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西廣豐三校高一下期期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞核由核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔組成，下列有關(guān)敘述中，不正確的是（ ）。

A．核膜是雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)

B．染色質(zhì)主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的

C．核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

D．核孔實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西廣豐三校高一下期期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

大量事實(shí)表明，在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，常有較大的核仁。這有利于支持下列哪一科學(xué)結(jié)論(　　)

A．細(xì)胞中蛋白質(zhì)主要是由核仁合成的

B．核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)

C．無(wú)核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)

D．DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯通常發(fā)生在核仁中

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西廣豐三校高一下期期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于高倍物鏡的敘述，正確的是(　　)

A．因?yàn)樘\類(lèi)葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡觀察

B．在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞，即可換上高倍物鏡

C．換上高倍物鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰

D．為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西吉安一中高一下期第一次段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

甘氨酸和丙氨酸形成二肽時(shí)，如果數(shù)量不限，最多能形成二肽（ ）

A.1種 B.2種 C.4種 D.6種

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西南昌兩校高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物，以下哪種措施不能提高作物產(chǎn)量

A．增加室內(nèi)CO2濃度 B．減小室內(nèi)晝夜溫差

C．適當(dāng)增加光照強(qiáng)度 D．延長(zhǎng)光照時(shí)間

 

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