某同學(xué)給健康實(shí)驗(yàn)兔靜脈滴注0．9%的NaCl溶液（生理鹽水）20mL后,會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象（ ）

A．輸入的溶液會(huì)從血漿進(jìn)入組織液

B．細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液分別增加10mL

C．細(xì)胞內(nèi)液Na+的增加遠(yuǎn)大于細(xì)胞外液Na+的增加

D．輸入的Na+中50%進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)液,50%分布在細(xì)胞外液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北南宮一中高三12月理綜模擬測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)化合物的敘述，正確的是

A．膽固醇是人體必需的，糖類(lèi)是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)

B．磷脂與肝糖原元素組成不同， 但都是單體連接成的多聚體

C．熟蘋(píng)果果汁能與斐林試劑發(fā)生顯色反應(yīng)。這說(shuō)明熟蘋(píng)果含葡萄糖

D．多數(shù)無(wú)機(jī)鹽在人體內(nèi)以離子形式存在，絕大多數(shù)酶含N元素

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建省高三上學(xué)期半期考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（一）磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器是葉綠體膜上的重要結(jié)構(gòu)（見(jiàn)圖1）。在有光條件下，磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器將卡爾文循環(huán)產(chǎn)生的磷酸丙糖不斷運(yùn)至細(xì)胞質(zhì)用于蔗糖合成，同時(shí)將釋放的Pi運(yùn)至葉綠體基質(zhì)（Pi和磷酸丙糖通過(guò)磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的運(yùn)輸嚴(yán)格按照1:1的反向交換方式進(jìn)行）。

（1）光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的________可以被暗反應(yīng)所利用，將物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為磷酸丙糖。圖1中物質(zhì)C的名稱(chēng)是____________。

（2）據(jù)圖推測(cè)，磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的化學(xué)本質(zhì)是__________。

（3）圖中B是由 （物質(zhì)）產(chǎn)生的。

（4）據(jù)圖分析，下列描述正確的是______（多選）。

A．磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉

B．若磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的活性受抑制，則經(jīng)此轉(zhuǎn)運(yùn)器轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)葉綠體的磷酸會(huì)減少

C．若合成磷酸丙糖的速率超過(guò)Pi轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)葉綠體的速率，則不利于淀粉的合成

D．若磷酸丙糖運(yùn)出過(guò)少，可能會(huì)抑制暗反應(yīng)

（二）將小麥綠色葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi)，測(cè)量在不同的光照條件下容器內(nèi)氧氣量的變化，結(jié)果如圖2。

（5）B點(diǎn)時(shí)，葉片的光合作用速率___ __（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率。A點(diǎn)以后的短時(shí)間內(nèi)，葉片細(xì)胞內(nèi)C3的量將______。

（6）在5～15 min內(nèi)，該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小，這是因?yàn)開(kāi)____________。

（7）如果葉片的呼吸速率始終不變，則在5～15 min內(nèi)，小麥葉片光合作用的平均速率（用氧氣產(chǎn)生量表示）是______________mol/min。

（8）請(qǐng)寫(xiě)出有氧呼吸作用反應(yīng)的總方程式： 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高二上會(huì)考模擬生物試卷（解析版） 題型：?????

關(guān)于人體激素的敘述，錯(cuò)誤的是

A．激素在人體內(nèi)作為信息物質(zhì)而發(fā)揮作用

B．激素在人體內(nèi)含量較低，但有高效的生物催化作用

C．正常人體內(nèi)，激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)

D．甲狀腺激素除了促進(jìn)人體產(chǎn)熱，還有其他生理效應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高一上3次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）在乙圖的細(xì)胞中，DNA主要分布在_____________中，RNA大部分存在于____________中。

（2）判斷以上甲、乙兩圖，其中屬于原核細(xì)胞的是_________，屬于真核細(xì)胞的是_________。判斷依據(jù)為_(kāi)__________。

（3）甲、乙兩細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上相似之處為_(kāi)_________，不同之處有______________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南省三門(mén)峽市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽在生物體內(nèi)所起作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．葉綠素中含有鎂元素說(shuō)明某些金屬元素可以成為一些復(fù)雜蛋白質(zhì)的構(gòu)成元素

B．合成ATP、DNA、RNA、磷脂等物質(zhì)時(shí)，都需要磷酸鹽作原料

C．觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)要用濃度為0．9%的生理鹽水說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽在維持細(xì)胞的形態(tài)中有重要作用

D．人缺碘會(huì)患大脖子病，是因?yàn)榈馐呛铣杉谞钕偌に氐闹匾?/p>

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于下丘腦功能的敘述中，正確的是（ ）

①大量出汗后，下丘腦分泌的抗利尿激素增加

②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)體溫

③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級(jí)中樞，在下丘腦產(chǎn)生冷覺(jué)和熱覺(jué)

④血糖濃度低時(shí)，下丘腦通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用，促進(jìn)胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)

⑤內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高，使下丘腦某部位產(chǎn)生的興奮通過(guò)軸突末梢傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)

A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．①④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將有關(guān)生物材料直接制成臨時(shí)裝片，在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象是（ ）

A．菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個(gè)葉綠體

B．菠菜葉片下表皮葉肉細(xì)胞中可見(jiàn)藍(lán)綠色的線粒體

C．人口腔上皮細(xì)胞中線粒體數(shù)目較多

D．人口腔上皮細(xì)胞中細(xì)胞核為紅色

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化，某研究性學(xué)習(xí)小組按下表完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

試管編號(hào)

培養(yǎng)液/mL

無(wú)菌水/mL

酵母菌母液/mL

溫度（℃）

A

10

-

0．1

20

B

10

-

0．1

5

C

-

10

0．1

20

（1）該實(shí)驗(yàn)探究的是_______________對(duì)酵母菌種群數(shù)量變化的影響。

（2）本實(shí)驗(yàn)中，某學(xué)生的部分實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程如下：

①將A、B、C三支試管放置在表中相應(yīng)的溫度、其它條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，第一天開(kāi)始取樣計(jì)數(shù)，連續(xù)七天；

②用無(wú)菌吸管從靜置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液少許；

③加入血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室，再蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去多余菌液。

請(qǐng)糾正該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的兩個(gè)錯(cuò)誤。

①________________________；

②________________________。

（3）估算培養(yǎng)液中酵母菌種群密度的常用方法稱(chēng)為_(kāi)___________，若吸取酵母菌樣液1mL并稀釋100倍，采用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板（規(guī)格為1mm x lmm x 0．lmm，由400個(gè)小格組成）計(jì)數(shù)，下圖表示一個(gè)中方格中酵母菌的分布情況，以該中方格為一個(gè)樣方，計(jì)數(shù)結(jié)果是酵母菌有________個(gè)。如果計(jì)數(shù)的中方格酵母菌平均數(shù)為18個(gè)，則1mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為 個(gè)。

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