最能體現(xiàn)細胞之間功能差異的是 ( )

A.細胞器的種類與數(shù)量 B.細胞核的大小與數(shù)量

C.細胞膜上載體的種類和數(shù)量 D.細胞的大小以及形狀

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是某二倍體生物細胞分裂中的一個時期示意圖,下列說法正確的是( 。
A.此細胞來自一個雄性個體B.此細胞叫做次級精母細胞
C.此細胞叫做初級精母細胞D.此細胞叫做次級卵母細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.綿羊種群中,若基因型為HH或Hh的公綿羊表現(xiàn)為有角,基因型為hh的公綿羊表現(xiàn)為無角;基因型為HH的母綿羊表現(xiàn)為有角,基因型為Hh或hh的母綿羊表現(xiàn)為無角.當子代數(shù)目足夠多的情況下,下列相關敘述正確的是( 。
A.如果子代公綿羊全部無角,則雙親一定全部無角
B.如果子代公綿羊有角,兩雙親一定全部有角
C.如果雙親基因型均為Hh,則子代中有角:無角的=2:1
D.綿羊角的性狀遺傳不遵循基因的分離定律

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示為有關細胞分裂的概念圖,下列說法正確的是( 。
A.①過程中最主要的特點細胞分裂是有染色體的出現(xiàn)
B.動物細胞僅以②過程進行分裂
C.③過程和②過程的主要區(qū)別是細胞內染色體復制的次數(shù)
D.③過程中,同源染色體會發(fā)生配對、聯(lián)會和分離

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西宜春中學高二下第三次周考(實驗班)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

長翅紅眼雄蠅與長翅白眼雌蠅交配,產下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼雄蠅。已知翅長、眼色基因分別位于常染色體(A—長翅,a—殘翅)和X染色體(B—紅眼,b—白眼) 上,在沒有基因突變的情況下,下列分析正確的是 ( )

A.該染色體組成為XXY的白眼雄蠅體細胞中含有3個染色體組

B.產生該白眼雄蠅可能是父本雄蠅減數(shù)第一次分裂出錯,XY同源染色體沒有分離,產生異常的精子XY與正常卵細胞結合

C.產生該白眼雄蠅可能是母本雌蠅僅減數(shù)第一次分裂出錯,此時與親代雌蠅參與受精的卵細胞一起產生的三個極體基因型可能為AXb,AXb,a

D.產生該白眼雄蠅可能是母本雌蠅僅減數(shù)第二次分裂出錯,此時與親代雌蠅參與受精的卵細胞一起產生的三個極體基因型可能為AXb,AXb,a

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二上學期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

用甲物種農作物的①和②兩個品種以及乙物種作原材料,分別培育出四個品種的過程如下圖表示。請根據(jù)圖回答問題:

(1)①和②作為親本經(jīng)過Ⅰ和Ⅱ過程培育成⑤的育種方法稱為雜交育種,其中過程Ⅱ是通過

實現(xiàn)的,雜交育種所依據(jù)的原理是 。

(2)用③培育④的常用方法是 。由③培育出④再培育出⑤的育種方法稱為

,其優(yōu)點是 。

(3)由③培育成⑥常用的方法是 ,形成的⑥稱為 倍體。

(4)⑤和⑥是同一個物種嗎,為什么? 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二上學期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

溶菌酶是存在于眼淚和白細胞中的酶,有殺菌功能,整個分子大致呈球形,故稱為球蛋白(如右圖)。下列關于溶菌酶的說法,不正確的有 ( )

①溶菌酶從細胞進入淚液不穿過生物膜

②溶菌酶是由兩條多肽鏈共同組成的

③雙縮脲試劑5%NaOH溶液與1%CuSO4溶液等體積混合后與溶菌酶反應呈紫色

④溶菌酶的空間結構與其功能密切關系

⑤溶菌酶的殺菌作用屬于特異性免疫

A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二上學期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

細胞是生物體結構和功能的基本單位。對下圖有關敘述正確的是( )

A.若圖甲細胞為葉肉細胞,在夜間,該細胞內ATP合成停止

B.若圖乙是具有分泌功能的免疫細胞,則分泌物一定是抗體

C.圖丙生物遺傳物質一定是環(huán)狀DNA

D.圖丁生物能進行光合作用,是因為該細胞內含有葉綠體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇蘇州吳中區(qū)東山中學高二下學期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

小鼠雜交瘤細胞表達的單克隆抗體用于人體試驗時易引起過敏反應,為了克服這個缺陷,可選擇性擴增抗體的可變區(qū)基因(目的基因)后再重組表達。下列相關敘述正確的是

A.設計擴增目的基因的引物時不必考慮表達載體的序列

B.用PCR方法擴增目的基因時不必知道基因的全部序列

C.PCR體系中一定要添加從受體細胞中提取的DNA聚合酶

D.一定要根據(jù)目的基因編碼產物的特性選擇合適的受體細胞

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