如圖是A、B兩個家庭的紅綠色盲遺傳系譜圖，這兩個家庭由于某種原因調(diào)換了一個孩子，則調(diào)換的兩個孩子是（　�。�
A、1和3B、2和3
C、2和4D、1和5
考點：伴性遺傳
專題：
分析：紅綠色盲是伴X隱性遺傳病，伴X隱性遺傳病的特點是女患者的父親或兒子都是患者，男性正常，其女兒和母親都正常；根據(jù)這一特點，分析兩個家庭的個體表現(xiàn)型判斷調(diào)換的孩子．
解答： 解：A家庭中的2是女兒，且是色盲患者，由于A家庭的父親不患色盲，因此2不可能是A家庭的女兒，A家庭的女兒應(yīng)該不患色盲，可能是B家庭中的4，即A、B家庭中2和4可能發(fā)生了調(diào)換．
故選：C．
點評：對于伴X隱性遺傳病的特點的理解并應(yīng)用相關(guān)知識進行推理、判斷的能力是本題考查的重點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

一對夫婦，男子正常，女子患有色盲．若這對夫婦生有一位性染色體成為XXY的色盲后代，則導(dǎo)致這一變異的異常染色體來自于（　�。�
A、卵細胞B、精子
C、精子或卵細胞D、基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于胚胎工程的敘述，正確的是（　�。�
①胚胎分割時需將原腸胚的內(nèi)細胞團均等分割；
②超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素如促性腺激素；
③胚胎移植實際上是產(chǎn)生胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程；
④試管嬰兒的培育過程屬于克隆技術(shù)；
⑤移植用的胚胎一般取發(fā)育到桑椹胚或囊胚時期的；
⑥卵裂期胚胎中細胞數(shù)目和每個細胞體積在不斷增加．
A、①②③B、③⑤⑥
C、②③⑤D、④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下是赫爾希和蔡斯實驗的過程和結(jié)果，關(guān)于此實驗的分析和結(jié)論不正確的是（　�。�
①被35S標(biāo)記的噬菌體+細菌保溫、分離菌上清液的放射性很高沉淀物的放射性很低
②被32P標(biāo)記的噬菌體+細菌保溫、分離菌上清液的放射性很低沉淀物的放射性很高．
A、上清液的主要成分是細菌的培養(yǎng)基和噬菌體蛋白質(zhì)外殼，沉淀物的主要成分是細菌菌體
B、①實驗說明噬菌體的標(biāo)記部分進入了細菌
C、②實驗說明噬菌體的標(biāo)記部分進入了細菌
D、此實驗表明DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)做了如圖的實驗，從實驗結(jié)果可以直接得出的結(jié)論是（　�。�
A、若加大瓊脂塊中IAA的濃度，則甲圖的胚芽鞘切段一定會更長
B、生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運輸
C、感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端
D、生長素能促進植物生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某家族遺傳系譜（圖中“口”、“Ο”分別表示正常男女，“■”、“●”分別表示患病男女），其中能排除色盲遺傳的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

許多動物的毛色是基因間上位顯性的結(jié)果．拉布拉多獵狗的毛色受兩對基因的控制．黑狗是因為毛皮中有黑色素 沉積，若毛皮中無黑色素將呈現(xiàn)黃色，褐色狗是因為色素的深度較淺．毛色和基因型的對應(yīng)關(guān)系如下表：
毛色黑色褐色黃色黃色
基因型E-B-E-bbeeB-eebb
（1）E與e、B與b稱為等位基因，這兩對基因有可能在同一對同源染色體上，也可能在兩對同源染色體上，請在圖中補全可能的類型（用豎線表示染色體．，黑點表示基因在染色體上的位點）

由題意可知；四種基因中決定毛皮中有黒色素沉積的基因是
 

（2）經(jīng)研究證實兩對基因的遺傳符合基因的自由組合定律，現(xiàn)有一對黑狗和黃狗多次雜交（產(chǎn)生了較多的子代），F(xiàn)1的表現(xiàn)型和比例為：黑色：褐色：黃色=l：l：2．則這種雜交方式在遺傳學(xué)上稱為
 
，屬于假說一演繹法的
 
階段．讓F1中雌雄黑狗進行交配，在子代的黃狗中純合子占
 

（3）科學(xué)家在研究動物毛色時發(fā)現(xiàn)，北極狐的毛色在冬季幾乎為白色，到夏關(guān)，毛色逐漸變深呈紅褐色．為驗證 北極狐毛色變化是受溫度影響還是受日照長短影響，研究人員將20只白色北極狐均分為四組做了如下實驗：
日照長短溫度
1短日照0
2短日照30
3長日照0
4長日照30
①除上述條件外，實驗中的其他條件均相同且適宜，這是為了遵循實驗的單一變量原則．實驗中設(shè)置了兩個自變量，分別是
 
，實驗的因變量是
 

②研究人員的實驗結(jié)果是1、3組毛色不變，2、4 組毛色變深，說明影響毛色變化的外界因素是
 
該實驗還說明了生物的表現(xiàn)型是基因型和
 
共同作用的結(jié)果．
③進一步的研究表明，熱敏感基因控制著這一變化．請從基因控制性狀及代謝的角度分析出現(xiàn)上述實驗現(xiàn)象的原因
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家利用生物技術(shù)將人的生長激素基因?qū)胄∈笫芫训募毎酥�，�?jīng)培育獲得一種轉(zhuǎn)基因小鼠，其膀胱上皮細胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中，在醫(yī)學(xué)研究及相關(guān)疾病治療方面都具有重要意義．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A、選擇受精卵作為外源基因的受體細胞是因為這種細胞具有全能性
B、采用DNA分子雜交技術(shù)可檢測外源基因在小鼠細胞內(nèi)是否成功表達
C、人的生長激素基因能在小鼠細胞表達，說明遺傳密碼在不同種生物中可以通用
D、將轉(zhuǎn)基因小鼠體細胞進行核移植（克�。�，可以獲得多個具有外源基因的后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、與血糖平衡調(diào)節(jié)有關(guān)的組織器官有下丘腦、垂體、肝臟
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)機制實現(xiàn)的
C、人進食后，血糖濃度升高，是通過刺激下丘腦相關(guān)神經(jīng)興奮，促進胰島B細胞的分泌活動
D、人在寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素和腎上腺素分泌增多，使機體產(chǎn)熱，使體溫升高

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