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科目:高中生物 來源: 題型:
A、遺傳信息可通過細(xì)胞分裂向子細(xì)胞中傳遞 |
B、遺傳信息可通過減數(shù)分裂和有性生殖向下代傳遞 |
C、通過有絲分裂和無性生殖,遺傳信息也可以向下代傳遞 |
D、在同一生物個(gè)體中,遺傳信息不能傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
植物種類 | a | b | c | d |
光照強(qiáng)度(k/x) | 1-2 | 0.2-0.3 | 0.5-1.5 | 0.1-0.2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì) |
B、若細(xì)胞內(nèi)離子濃度偏低,為維持細(xì)胞滲透壓的穩(wěn)定,細(xì)胞消耗ATP的量增加 |
C、人長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡 |
D、人在長(zhǎng)時(shí)間饑餓時(shí),細(xì)胞中每摩爾葡萄糖分解生成ATP的量與脂肪分解時(shí)相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、穩(wěn)態(tài)是通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié),維持細(xì)胞內(nèi)的PH、溫度、滲透壓等相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài) |
B、激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不供能,也不起催化作用,還不隨體液運(yùn)輸 |
C、內(nèi)環(huán)境中含血漿蛋白、尿素、激素、氨基酸、二氧化碳等成分 |
D、飯后血糖含量升高,主要是由于胰島A細(xì)胞產(chǎn)生的激素進(jìn)行調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用3H標(biāo)記亮氨酸,探究分泌蛋白質(zhì)在細(xì)胞中的合成、運(yùn)輸與分泌途徑 |
B、用32P等來做實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)根毛區(qū)是根尖吸收礦質(zhì)離子最活躍的部位 |
C、用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑 |
D、用35S標(biāo)記噬菌體的DNA并以此侵染細(xì)菌證明了DNA是遺傳物質(zhì) |
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